纠头子

〈隐〉旧时四川哥老会指酒。

• 湿莹莹
• 湿蒙蒙
• 湿薄
• 湿被子盖身上
• 湿谢庄衣
• 湿透
• 湿透的棉花——没法弹
• 湿遍全身的汗水
• 湿银
• 湿长沙
• 湿面子
• 湿页了
• 湿（失）面子
• 湿（识）不了两个字
• 湿（识）字不多
• 溁
• 溃
• 溃不成军
• 溃乱
• 溃亡
• 溃兵
• 溃冒
• 溃冒冲突
• 溃决
• 溃叛
• hearsed
• hearselike
• hearses
• hearsing
• hear sth on/through the grapevine
• hearsy
• heart
• heartache
• heart-ache
• heartaches
• heartaching
• heartattack
• heart attack
• heart attacks
• heartbeat
• heartbeats
• heartbreak
• heartbreaking
• heartbreaking/heart-rending
• heartbreaks
• heartbroken
• heartbrokenly
• heartbrokenness
• heartbrokennesses
• heartburn
• 指向思维能力发展的高中英语阅读对比教学探究
• 指向思维品质培养的英语文学阅读比较和对比训练策略
• 在阅读教学中运用“比较”发展小学生思维能力
• 例谈绘本在小学英语拼读课教学中的应用
• 整进整出的中学英语整本书阅读教学实践
• 高中英语科普类说明文思维型读写综合课的教学架构
• Principles for Developing Learner Agency in Language Learning in a New Eduscape with COVID-19
• 在英语教学中开展读写结合教学的意义及实施途径
• 第五届全国中小学英语阅读教学学术研讨会专题
• 发展关联思维，语言加工必不可少
• 雪地里的枯枝——尤多拉·韦尔蒂《哨声响起》的风格
• 理论问题的语境：进入理论的通道
• Notes on the English Character
• 学科核心素养下采用KUD模式设定学习以目标提升小学生英语语言能力
• 在英语阅读教学中使用思维工具培养学生基本思维能力
• 基于高中英语概念教学发展学生思维能力
• 与主教材相融合的小学自然拼读教学经验谈
• 自然拼读教材和读物综述
• 借助话语标记语，以听促说
• 基于引领性问题探究主题意义，发展英语学科核心素养的主题教学探索
• 在初中英语视听说课中培养学生的批判性思维
• 坚守经典栏目，开拓全新视野
• 英语学习中如何提升阅读水平
• 从禁果到灵药：《当我们谈论书籍时我们在谈论什么》
• Education and Discipline