组字

见 “仿词”。

• 话语冗长或重复过多使人厌倦
• 话语切分
• 话语刻薄，令人不舒服
• 话语前提
• 话语和说话的声气
• 话语啰嗦繁冗
• 话语基调
• 话语志
• 话语总体结构
• 话语意义
• 话语权
• 话语气势豪迈，坚定有力
• 话语理解
• 话语的承接性
• 话语的源泉
• 话语结构类型
• 话语背景
• 话语行为
• 话语风格
• 话说
• 话说一遍，车走一转
• 话说三遍是闲言
• 话说三遍淡如水
• 话说三遍狗也嫌
• 话说三遍稳，绳捆三道紧
• interclasp
• interclasped
• inter-clasping
• interclasping
• interclasps
• inter-class
• interclerical
• intercloud
• inter-clouded
• interclouded
• interclouding
• interclouds
• interclub
• intercluster
• intercoccygeal
• intercohesion
• intercohesion's
• intercohesions
• intercolonization
• intercolonizations
• intercolonize
• intercolonized
• intercolonizes
• intercolonizing
• intercom
• 《普通化学》授课教师信息化教学技能培养研究
• 广西地方本科院校师范生信息素养 现状调查研究
• 智慧旅游视角下旅游高等教育课程体系优化研究
• 新媒体时代信息技术课程教学中德育渗透方式研究
• 基于形成性评价的师范类课程信息化教学实践研究
• 基于BIM技术以赛促学的智慧课堂教学模式初探
• 基于云平台的混合式学习在中小学古诗词教学中的应用
• 基于游戏的小学英语自主学习游戏软件设计与开发
• 国外STEAM教育现状及其启示
• 我国高校师资绩效管理系统使用态度的影响因素分析
• 多视点碎片知识封装式游戏化教学结构设计
• 信息图形化表达助力学生深度学习
• 基于知识管理的智慧课堂教学设计
• “大数据促进适合的教育”的思考与实践
• 从创新扩散角度看增强现实技术的教育应用
• 混合式教学模式改革探索及雨课堂应用研究
• 基于SPOC的成人语言翻转课堂教学实践研究
• 《液压与液力传动》课程混合式教学改革实践探索
• PBL引导的翻转课堂
• 中小学教师信息技术与教学深度融合现状调查研究
• 师范生信息化教学能力现状调查分析与应对策略
• 基于慕课的大学生安全教育在线课程设计
• 项目引导的《ASP.NET程序设计》课程自主学习模式探索
• 基于微信公众平台的网络课程信息传播效果分析
• 平台类教育App评价指标体系的构建与应用研究