玻璃做鼓——经不起敲打

喻事情的基础不坚实，经不起检验。

玻璃做鼓

经不起敲打

• 穷纤入微
• 穷约
• 穷纪
• 穷经
• 穷经白首
• 穷经首皓
• 穷绝
• 穷罄
• 穷羇
• 穷老
• 穷而后工
• 穷而思达，人之情也
• 穷胎子
• 穷胎贱骨头
• 穷腊
• 穷节
• 穷苦
• 穷苦人
• 穷苦人家
• 穷苦人家所居住的简陋房屋
• 穷苦人家的住处
• 穷苦百姓
• 穷苦的人
• 穷苦落魄之状
• 穷苦读书人不大方的姿态
• pseudostratification
• pseudostratified
• pseudostudious
• pseudostudiously
• pseudosubtle
• pseudosubtly
• pseudosuicidal
• pseudosymmetry
• pseudosymptomatic
• pseudotribal
• pseudotribally
• pseudouracil
• pseudovaries
• pseudovary
• pseudo-victorian
• pseudo-victorians
• pseudoviscous
• pseudozealous
• pseudozealously
• pseudozoological
• pss
• psv
• psych
• psyche
• psychedelic
• 浅谈研究生群体特征与二级学院管理对策
• 数字信息资源环境下图书馆员的建设问题
• 教师专业化成长保障机制
• 湖湘文化与湖南高等教育人才培养的探讨
• 地方高校院校人才培养质量保障体系构建的策略研究
• 依托优势学科建设推进大学教育国际化建设
• 地方本科院校产学研结合特色实验教学改革初探
• 加拿大滑铁卢大学产学合作教育及启示
• 论我国高校人才培养从机会公平转向质量公平
• 民办高校顶层设计解构
• 关于农科专业生物进化课程优化的若干建议
• 面向多元化社会需求的高校生物科学专业人才培养模式改革与实践
• 人力资源管理教学改革的困境与思考
• 激发大学生的学习动机促进其自主学习的研究
• 浅谈三本院校学生学习积极性不高的原因及对策
• 试论泛在学习环境下日语专业学生自主学习能力的培养
• 论民国高校的训育制度
• 自我实现：大学生休闲价值探析
• 地方本科院校生物师范生应用能力构成体系研究
• 大学生权利保护与救济现状——以皖西学院为例
• 生态文明视域下师范类大学生生态素养培育研究
• 论国外校企合作机制的发展现状
• 高职实训基地建设与学生通用就业胜任力的培养
• 对儿童要进行爱的教育
• 建构主义学习环境教学设计模式