绘图huìtú

绘制图样或地图。
【同】绘画

• 有什么算什么
• 有什么说什么
• 有什么鸟，有什么窝
• 有仁德而长寿
• 有仇不报非君子，有冤不伸枉为人
• 有仇不报非奇男
• 有仇不报，拉你上道
• 有仇必报
• 有仇报仇，有冤伸冤
• 有今儿个没明儿个
• 有今儿个，没明儿个
• 有今儿没明儿
• 有今天没明天
• 有今日，没明日
• 有今没明儿的事
• 有他不多，没他不少
• 有代表性或号召力的事物
• 有代表性的例子
• 有以……
• 有以善处
• 有以教之
• 有以教我
• 有以见教
• 有价之物
• 有价值
• underverses
• undervicar
• yakkers
• yakking
• yaks
• yak²
• yak¹
• y'all
• yam
• yams
• yank
• yanked
• yankee bond
• yanking
• yanks
• yap
• yapese
• yaply
• yapness
• yapped
• yapper
• yappers
• yappier
• yappiest
• yapping
• 浅析中职学前教育教学中学生动手实践能力的培养
• 残疾人中等职业学校电子电器专业课程设置探究
• 学校的教育要关注学生的“身心和谐发展”
• 小学语文教学中如何渗透法制教育
• 中国传统文化对小学教育教学的启示
• 勇敢点，别害怕
• 浅析小学思品教学中如何渗透法制教育
• 高中数学智慧课堂理论研究
• 初中数学教学中培养学生问题意识的策略研究
• 基于集体备课前提下的化学教师专业成长研究
• 与家长谈对子女教育问题
• 浅析应急疏散演练在幼儿安全教育中的重要性
• 浅谈小学数学教学中的情感教育
• 如何激发幼儿在社会领域课中的学习兴趣
• 高中历史教学“史料实证”核心素养培养的分析
• 课堂教学改革之我见
• 支架式教学对高校足球教学改革的启示分析
• 新课程教育背景下初中化学高高效课堂构建策略
• 基于核心素养背景下高中数学的多媒体教学手段应用探究
• 立足地理课堂维度，培养学生核心素养
• 从数形结合思想切入初中数学核心素养的培养
• 基于高中物理核心素养培养开展课程导入
• 学生的核心素养如何在初中数学教学中培养
• 教改下小学语文教学设计探究及反思
• 浅谈“核心素养”下初中语文统编教材的名著导读教学