绮绮子弟

（同）绮襦纨袴

• 美好2
• 美好、突出的人物
• 美好、精彩之物
• 美好与丑恶
• 美好世界
• 美好丰富
• 美好丰盛的饮食
• 美好事物上的小缺点和小不足
• 美好事物也有危害性的一面
• 美好事物交相辉映
• 美好优异
• 美好出众
• 美好吉祥的征兆
• 美好吉祥的日子
• 美好和悦
• 美好和煦
• 美好和睦
• 美好圆满
• 美好地谈论
• (美好壮盛
• 美好多才
• 美好奇妙
• 美好奇异
• 美好妥贴
• 美好娴雅
• cloven hoofs
• cloven hooves
• clover
• clovered
• clovers
• clovery
• cloves
• clove's
• clown
• clowned
• have doubts
• have earned
• have enough
• have everything going for you
• have eyes in the back of your head
• have/feel no compunction
• have/feel no sympathy for
• have/feel sympathy for
• have fixed ideas
• have friends in high places
• have fun
• have, gain, grow legs
• have/get a good night's sleep
• have/get/give sb a head start (in sth/on sb/over sb)
• have/get/keep your head down
• 多种教学模式下高中英语语法教学的有效探究
• 如何提高后进生的英语学习兴趣
• 提高高中学生英语写作能力的策略
• 高中英语写作教学中合作学习的应用
• 高中二年级非谓语动词填空教学研究与实践
• 情境教学法在高中英语教学中的应用浅析
• 体验式教学在高中英语写作教学中的应用
• 语境在初三英语词汇教学中的应用探究
• 初中英语听力教学策略探究
• 初中英语词汇教学策略的探讨
• 情境创设 探究学习在英语语法教学中的运用
• 初中英语语法教学误区与教学优化探索
• 情境教学在高中英语语法教学中的应用
• 高三英语考前复习策略探微
• 优化小学英语词汇教学模式促进有效记忆的策略
• 运用综合思维方式，提高英语写作水平
• 新的课程标准下如何有效提高高中学生的英语写作能力
• 初中生英语词汇元认知能力培养的实践研究
• 初中英语教学创新思考
• 采撷异域文化瑰宝 出彩初中英语教学
• 小任务，大乾坤
• 探究自然拼读法在小学英语教学中的重要性
• 微课教学模式优势探讨及推广建议
• 基于素质教育谈初中英语教学模式改革
• 初中英语课堂几个重要内容教学中常用策略探讨