缩语

“节缩” 的一种。 参见 “节缩”。

• 使要求、标准等由严变宽
• 使要离去的人留下来
• 使见识
• 使诈弄假欺骗人
• 使贤任能
• 使贤者屈居下位
• 使贪使愚
• 使贪使诈
• 使费
• 使身体组织或思想感情等受到损害
• 使身体静息
• 使車
• 使车向后退
• 使车星
• 使辨别不清
• 使远去
• 使远方悦服
• 使连接在一起
• 使迷惑错乱
• 使速度加快
• 使遮挡或覆盖的东西向上离开
• 使部分联成整体
• 使配合得适当
• 使酒
• 使酒仗气
• tirelessnesses
• tire of
• tire of sth/sb
• tires
• tire sb/yourself out
• tire sb ↔ out
• tiresome
• tiresomely
• tiresomeness
• tiresomenesses
• tire/wear out
• tire yourself/ out
• tire yourself out/wear yourself out/exhaust yourself
• tire²
• tire¹
• tiring
• tiringly
• tirings
• tissual
• tissue
• tissues
• tissuey
• tissuing
• tit
• titanium
• 探究信息技术支持下的中学化学自主学习模式的构建策略
• 有效利用家庭生活中的物理现象引导孩子进行物理学习的策略探究
• 浅析高中生物探究实验中融合化学知识培养学生创新意识的原则
• 浅谈小学数学综合实践活动课的开展策略
• 农村学生数学厌学情绪的研究
• 信息技术辅助教学在小学数学课堂中的合理运用策略探究
• “互联网+”背景下小学数学计算教学的优化路径分析
• 诱思探究法在小学高年级数学课堂教学中的实践探究
• “理”清方能“法”明
• 浅谈数学教学中如何进行主题教研
• 小学数学教学中趣味教学法的应用策略探究
• 信息技术在高中数学教学中的应用策略探究
• 浅谈小学数学教学中创新意识的培养策略
• 初中数学教育与学生创造性思维的培养策略探究
• 巧设问题构建多元化小学数学课堂的策略探析
• 利用错误资源提升初中数学学习效率的策略探究
• 智慧课堂下高中数学个性化学习活动实践研究
• 幼儿园数学趣味教学现状的观察研究
• 探究式合作法在高中数学教学中的应用实践探究
• 初中数学教学中课后总结习惯与能力培养分析
• 高中数学智慧课堂的构建措施探索
• 用智慧追问引导小学生对数学进行深度思考的策略分析
• 基于自主探究模式下的小学数学教学策略探究
• 浅析小学数学教学中数学思想的渗透和运用策略
• 小学数学教学中学生适应能力的培养方法探究