羟〔羥〕qiǎng

见“羟胺”“羟基”。

• 支叶
• 支叶扶疏
• 支叶扶苏
• 支吾
• 支吾其词
• 支吾其辞
• 支吾推托
• 支吾掩饰
• 支吾搪塞
• 支吾过去
• 支吾，敷衍
• 支嘴儿
• 支填
• 支委会
• 支婆
• 支子
• 支孽
• 支宾
• 支对
• 支属
• 支川
• 支左
• 支左屈右
• 支左绌右
• 支左诎右
• rec rooms
• recrossed
• recrosses
• recrossing
• recrowned
• recrowning
• re-crowning
• recrowns
• recruit
• recruitable
• recruital
• recruited
• recruiter
• recruiters
• recruiting
• recruitment
• recruitment fair
• recruitmentfair
• recruits
• recruit²
• recruit¹
• recrystallizable
• recrystallization, recrystallisation
• rectal
• rectally
• “吸引力”，让学生兴趣保鲜
• 探究性学习与常态教学的融合之道
• 小组合作让数学高效之花在课堂绽放
• 错误在数学教学中的运用
• 有效预习，奠定初中数学高效课堂的基础
• 让阅读之花绽放在小学数学课堂
• 小改变大不同
• 例谈初中生数学解题能力的培养
• “读”与“说”，让数学思维得到发展
• 白板绽放出精彩课堂
• 浅谈阶段性课堂自我评价的一些认识
• 探析小学数学中学情前测教学的应用
• 让同课异构相映同辉
• 数学测试的“幸运52”
• 小学数学课堂教学中“犯错”资源的优化整合
• 初中数学探究式学习的实践与反思
• 圆的生活意蕴与数学理解
• 谈小学数学合作学习模式下思辨能力的培养
• 因为体验所以精彩
• 把握教材引导思维
• 从发现秘密到解开秘密
• 经历数学活动发展几何直观
• “线段、射线、直线”课堂实录与评析
• 深化“情景”，提高数学学习能力
• 无可奈何“花”落去，似曾相识“燕”归来