翻帘

〈隐〉辽宁沈阳等地犯罪团伙指扒窃衣服的里兜。

• 用手段捞取名誉
• 用手段探取
• 用手段欺骗
• 用手段求取名利
• 用手段谋利
• 用手段迷惑
• 用手段迷惑对方
• 用手比画以示意
• 用手洒水
• 用手的虎口紧按
• 用手臂围住
• 用手轻轻按着并来回移动
• 用手轻轻架住对方的手或胳膊
• 用手频击桌面
• 用才
• 用打击乐器演奏
• 用打比方的方法来说明道理
• 用扼要的话指出
• 用投机取巧的办法不付出力气而得到好处
• 用投票或举手方式选出代表或负责人
• 用投票或举手的方式决定
• 用抽签、抓阄等方法决定次序
• 用拇指点着别的指头
• 用拳击胸
• 用拳头或棍棒打
• fair³
• fair¹
• faith
• faith-based/faith
• faithed
• faithful
• faithfully
• faithfulness
• faithfulnesses
• faithfuls
• faithing
• faithist
• faithless
• faithlessly
• faithlessness
• faithlessnesses
• faiths
• faithworthy
• fake
• faked
• faker
• fakeries
• fakers
• fakes
• fakest
• 有效推进综合实践活动课程校本化
• 浅谈学生言语交际能力的培养策略
• 小学语文教学文本解读的多元视角
• 低年级写话教学重要性不容忽视
• 科学合理运用多媒体提高课堂教学实效性
• 园本研修 完善幼儿教师自身人格与教育素养
• 高三数学复习有效性之我见
• 基于课程标准的课堂教学的组织与实施
• 参与课堂教学培养探究能力
• 坚持四“立足”有效开展课内拓展阅读
• 培智学校1—3年级自闭症儿童教育康复的实践研究
• 语文教学的整体性思维及教学实践
• 诠释“自主尝试三环节”教学模式
• 实施科学发展战略 构建优质均衡教育
• 品质学校建设的几点思考
• 学校品质要立足于学校特色发展
• 进一步推动“有培训”向“好培训”转变
• 以改革精神统领我国基础教育科学发展
• 浅谈音乐语言与课标实现的有效链接
• 例解体育教学方法的特征和内涵
• 注重阳光内涵 提升办学品位
• 精琢玉 勇攀岩 塑品牌
• 激励多样不走样
• 用尊重的教育理念指导教学工作
• 试论新课改下的班级管理模式