老虎舔糨糊——不够𫗫嘴

比喻贫穷，不能维持基本生活。

老虎舔糨糊——不够𫗫嘴

比喻贫穷，不能维持基本生活。

• 虚怀
• 虚怀若谷
• 虚怀，虚心
• 虚怯
• 虚怯怯
• 虚恭
• 虚悬
• 虚情
• 虚情假意
• 虚情假意假情假意
• 虚情假意的样子
• 虚情假意，故意做作
• 虚情当成真意
• 虚惊
• 虚惊一场
• 虚惫
• 虚想
• 虚意
• 虚愿
• 虚懈
• 虚所
• 虚托
• 虚报
• 虚报冒充
• 虚报冒领
• zens
• zero
• zero-based budgeting
• zerobasedbudgeting
• zero defects
• zerodefects
• zeroed
• zeroes
• zero-graze
• zeroing
• zero in on sb/sth
• zero in on sth
• zero-rate
• zerorated
• zero-rated
• zero rating
• zeros
• zero-sum game
• zerosumgame
• zero tolerance
• zero tolerances
• zero²
• zero¹
• zest
• zested
• 基于电子书包的信息技术学科教学
• 基于网络管理系统的应用型高校共青团实践育人协同体系建设研究
• 教育技术装备发展传统与基石
• 战略性新兴产业人才六位一体螺旋式培养模式研究
• 中学智慧校园惠教慧学模式构建与实践
• 运用Scratch培养中学生计算思维策略研究
• 磁性教具在小学数学教学中的应用
• 新课改视域下信息技术与高中数学教学整合
• 传媒艺术与虚拟仿真实验平台融合探索
• 学校食堂财务智慧监管系统构建
• 三极管状态特性实验设计
• 融入双创教育理念的分析化学实验课程教学改革探究
• 充分利用软式体育器械　促进幼儿身心和谐发展
• URS模式下中学生物学课例研修探索
• 运用数学小实验激活数学大课堂
• 中学生在发明创造过程中问题解决能力培养与提升的实施策略
• 借助机器人巡线引领探究性学习
• 大学生社交媒体依赖症及教育引导策略
• 数学核心素养视角下小学数学教学课程体系建构分析
• 学科核心素养视角下的初中信息技术教学策略
• 利用现代教育技术装备提高小学数学教学质量
• 第六届全国中小学实验教学说课活动案例分析
• 中小学教师信息技术应用能力提升策略研究
• ?“中国制造2025”背景下培养高等职业教育工匠型教师对策研究
• 录播及教学资源库管理平台建设与应用的实践研究