窝囊鸡在笼里啄自己的蛋——自出丑

喻自己出自己的洋相。

• 劳无寸隙
• 劳服
• 劳权
• 劳来
• 劳模
• 劳歌
• 劳止
• 劳步
• 劳武结合
• 劳民
• 劳民伤财
• 劳民伤财费财劳民
• 劳民动众
• 劳民国
• 劳民费财
• 劳烈
• 劳烦
• 劳燕
• 劳燕东西
• 劳燕分翔
• 劳燕分飞
• 劳燕纷飞，各成境界
• 劳燕西东
• 劳爱
• 劳生
• twiddler
• twiddlers
• twiddles
• twiddling
• twig
• twiggage
• twigged
• twiggen
• twiggier
• twiggiest
• twigginess
• twigging
• twigless
• twiglet
• twiglike
• twigs
• twilight
• twilightless
• twilights
• twilighty
• twilit
• twin
• twine
• twineable
• twined
• 初中数学有效备课的实践性思考
• 初中数学理解性教学实验研究
• 问题解决及其在初中数学教学中的实践、反思
• 以问启知 以知启智
• 关注审题环节，提升教学实效
• 基于“问题解决”的初中数学教学原则及案例研究
• 数学学科在学生理性精神形成中的作用分析
• 培养学习品质 助推素养形成
• 文化与知识同行
• 基于实验情境的“等腰三角形”教学实践与思考
• 问题驱动 学生主动 课堂生动
• 问题引领 自然生成
• 循序渐进 目标渐现
• 循序渐进 进阶提升
• 基于“理解技术”视角下的教学设计
• SL模式初中数学课堂的预设与生成
• 基于问题导向 促进概念理解 涵育数学素养
• “导学互动”教学模式对初中数学有效教学的影响
• 初中数学简约课堂教学的探索与实践
• 让低效的数学“飞”起来
• 构建初中数学体验式生态课堂理论与实践研究
• 初中数学教学渗透文化形态的教学策略分析
• 提高初中数学实验手册在教学中的有效应用
• 微课探究出奇招 技术应用展创新
• 组成信息小组，完善数学“作业后”模块