自喪喪（丧）

(1次) 忘却自身的存在。超然～《服》

• 自行决断
• 自行制订
• 自行前往公检法机关报告作案情况，听候处理
• 自行奋发
• 自行宽解
• 自行就业
• 自行引退
• 自行归顺
• 自行抑制
• 自行投诚
• 自行整肃、儆戒
• 自行断绝
• 自行检束
• 自行消化
• 自行溃决
• 自行火炮
• 自行珍重
• 自行由得我，官差急如火
• 自行申辩，证明自己的正直
• 自行疏远
• 自行省察
• 自行类推
• 自行脱落
• 自行船
• 自行节制
• dig in/tuck in
• digit
• digital
• digital camera
• digitalcash
• digital cash
• digitalcurrency
• digital currency
• digitally
• digitalmoney
• digital money
• digitalrightsmanagement
• digital rights management
• digitals
• digital signature
• digitalsignature
• digitalwallet
• digital wallet
• digitise
• digitised
• digitises
• digitising
• digitizations
• digitize
• digitized
• 《等差数列》第一课时说课稿
• “直线与平面垂直”评优课的课例分析与思考
• 一道高考题引发的一类函数单调性思考
• 例谈特征根方程求解线性递推数列
• 例析点差法解决双曲线的点线对称问题
• 2016年高考数学四川卷理科21题的思路发现
• 例谈裂项相消法的创新运用
• 精选例题资源 提升教学品质
• 有关高中数学教师课后答疑成效的探讨
• 高中数学教学中把握学生心理模型的有效方式
• 基于“马登理论”的高中数学变式教学研究及案例分析
• 建构主义引领课堂教学
• 不畏浮云遮望眼，只缘身在最高处
• 基于多元表征 促进全面理解
• 具身认知理论下高中数学教学浅解
• 利用多媒体教育平台创建高中数学教学情境的尝试与思考
• 浅论高中数学学科核心素养培养过程中教师的转化作用
• 基于“先行组织者”理论的高中数学课堂教学策略分析
• 基于学科素养的解题能力培养
• 探究类比推理在高中数学解题中的应用
• 拉伸思维过程，提高解题认识
• 高中数学概念的特征及教学对策研究
• 高中数学概念教学过程中学生心理问题的成因与对策
• 教师课堂教学中的“和谐”
• 高中数学实施数学文化教育的思考