墙缝里的蚂蚁

自有路数；不愁没出路

• 同情爱护
• 同情穷人，关爱地位低下的人
• 同情说
• 同情，怜悯
• 同意
• 同意别人的意见
• 同意别人的要求
• 同意受罚
• 同意承认
• 同意结成婚姻
• 同意，允许
• 同意，准许
• 同意，答应，许可
• 同感
• 同成异败
• 同房
• 同房各爨
• 同打虎，同吃肉
• 同拉一车的四匹马
• 同挡（党）
• 同搭一条船
• 同改
• 同敌人作战
• 同敌人做你死我活的战斗
• 同敝相济
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• 阅读力，提升语文核心素养的一把利剑
• 低年级写话教学中情境创设之管见
• 实物教具在英语词汇教学中的应用
• 丰富阅读内涵 提升阅读素养
• 浅析英语阅读中的词汇教学策略
• 运用信息化手段提高学生英语口语交际的能力
• 多元化解读文本，培养英语思维品质
• 借助英语绘本 提升阅读效果
• 小先生，大作为
• 多元教学模式，创建实效英语课堂
• 孩童角度，童心展现
• 融入传统文化，提高人文素养
• 创设真实语境的英语课堂教学初探
• 高阶思维：英语阅读教学的指南针
• 教学留白 少即是多
• 英语课程资源的开发策略探微
• 混搭：英语识词教学新探
• 对一次公开课试教的回顾与反思
• 从教学困惑中反思如何优化对话教学
• 品德教学中地域文化资源的有效运用
• 综合实践教学活动实施途径探微
• 探究：找寻综合实践活动课程的本真
• 优化实践训练 提升信息素养
• 信息技术课程中创客学习活动的设计
• STEM教育理念下科学教学策略探微