【自然对数】

见“对数”(321页)。

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• clayeyness,clayiness
• 关注命题动向，回归教材基点
• 新课改背景下初中数学的有效教学研究
• 变式教学在初中数学教学中的作用
• 自觉课堂中的三角板摆放
• 核心素养导向的初中数学复习课教学对策
• 初中数学推理学习问题研究综述
• 高中数学课堂直观想象核心素养培养的教学研究
• 中职学生成绩数学建模之层次分析法探析
• 高等数学在高考数学压轴题中的应用研究
• 高中数学学习中应用意识与思维能力的养成
• 高三数学试卷评讲课的原则与模式初探
• 以揭示数学本质为价值取向的试卷讲评课探索
• 多元智能理论教学实践浅析
• 浅析提高大学数学教学质量的优化策略
• 高三数学复习备考的思考
• 高中数学概念教学之我见
• 例谈高中数学的育人价值
• 高中数学课程标准和数学高考试卷探讨
• 高中数学教学难点成因分析与策略研究
• 例说问题表征对研究性创新题解决的影响
• 高中数学教学中的情境设置策略研究
• 几何画板3D工具优化立体几何积件设计的策略研究
• 数学核心素养视野下教学走向
• 高中生数学运算核心素养的培养
• 基于核心素养下“思意数学”教学的课堂构建