苦腻子kǔ nì zi

爱纠缠不休的人。

• 杂厝
• 杂参
• 杂反
• 杂变
• 杂叠摧烧
• 杂史
• 杂合
• 杂合菜
• 杂合面儿
• 杂味
• 杂和菜
• 杂品
• 杂嗽
• 杂嘴子
• 杂器
• 杂坐
• 杂坛
• 杂处
• 杂奴
• 杂字
• 杂学
• 杂学傍收
• 杂学旁收
• 杂宗日的
• 杂定
• junkbond
• junk bond
• junked
• junkest
• junk food
• junk foods
• junkie
• junkie/addict
• junkier
• junkies
• junkies'
• junkiest
• junking
• junk mail
• junkmail
• junk mail/direct mail
• junk mails
• junks
• junkyard
• junkyards
• junta
• juntas
• jupiter
• jupiters
• jupiter's
• 转化小学生畏惧作文心理的策略探析
• 寓德育于小学英语课堂教学中
• 培养小学生数学解决问题的有效策略
• 品悟对联的句法关系，指导学生进行对联创作
• 培养学生动手能力，构建数学高效课堂
• 小学语文课外阅读指导和培养学生阅读习惯初探
• 在合作中愉快学习，在实践中快乐成长
• 神奇的圆
• 快乐篮球，探索运动教学游戏化新思路
• 浅谈小学德育工作中如何培养学生的良好行为习惯
• 初中《道德与法治》教育中开展亲子活动提升学生感恩意识
• 疫情无情，人有情
• 深圳市教育局召开义务教育阶段学校 延迟开学期间在线教学视频会议
• 广州市教育局发布教育机构新型冠状病毒肺炎预防控制工作指引
• 班级自主管理的黄金周
• 数学课堂中的“活”与“动”
• 小学“印象习作”的实践与思考
• 对话与表达：基于学习共同体的语文课堂实践研究
• 从《忙》的小管中一窥当下教育的现实
• 趣味材料在小学美术课堂的教学策略初探
• 语文教学中学段之间的联系和衔接探析
• 倾注爱心，转化后进生
• 幼儿园自主游戏中教师观察与介入行为的关系研究
• 浅谈语文教学中的自主创新性学习
• 学生没有问题就是教育的最大问题