茅招máozhāo

〈名〉花招。

• 有社会地位的男子
• 有神
• 有神没气
• 有神灵保佑，命运好
• 有神论
• 有神通
• 有祸也不大
• 有禄的相
• 有福
• 有福、有禄、有寿，命运好
• 有福不可享尽
• 有福不用忙，没福跑断肠
• 有福不知福
• 有福之人不在忙
• 有福之人不在忙，无福之人跑断肠
• 有福之人人伏侍，无福之人伏侍人
• 有福之人人服事，无福之人服事人
• 有福之人人服事， 无福之人服事人。
• 有福之人，不落无福之地
• 有福人送无福人
• 有福分又聪明
• 有福同享
• 有福同享，有祸同当
• 有福同享， 有祸同当。
• 有福同享，有难同当
• build sth up
• build sth ↔ into
• buildtoorder
• build-to-order
• buildtostock
• build-to-stock
• build-up
• build up
• buildup
• build up to
• build up (to sth)
• build up to sth
• build²
• build¹
• built
• -built
• built in
• built-in
• builtin
• built-ins
• builtins
• builttoflip
• built to flip
• builttolast
• built to last
• 以创新型培训排解新教师适应期困扰的策略研究
• 促进幼儿园教师专业成长的策略探析
• 高职院校贫困生心理健康教育对策
• 同伴成长 活力课堂
• 谈心：这样的赌输了也值
• 试析高校教师教育教学能力结构及培养方式
• 对新常态下大学生就业形势的认识与思考
• 高校创业竞赛对师生共同发展的作用研究
• 高校本科生的“紧箍咒”管理与大学教师快乐教育模式重建
• 培养一个会规划的学生
• 影响高职学生自主学习的因素及应对策略
• “小组合作管理模式”在班级管理中的运用与思考
• 浅谈班主任管理对提高中职学生护士执业资格考试通过率的作用
• 探究小学数学教学中学生自主学习能力的提升
• 在小学数学教学中如何培养学生的数感
• 华师行，师院心
• 幼儿园管理中的教师主体地位体现
• 让学生感悟数学的魅力
• 让学生真正成为语文课堂的主角
• 转变家访理念，做好家访工作
• 让孩子的童年充满诗情
• 高中政治课教学中学生思维能力的培养探讨
• 巧用德育资源，引领学生成长
• 大学生思想政治教育创新工作方法思考
• 立足信息基础对智障教育的有效探究