两招儿liǎng zhāor

手法，作法。如：他那～现在吃不开了。

• 灭资兴无
• 灭迹
• 灭迹潜踪
• 灭门
• 灭门之祸
• 灭门之祸，无一得免
• 灭门刺史，破家县令
• 灭门刺史，破家县令。
• 灭门大祸，无一幸免
• 灭门的知县
• 灭门祸
• 灭门绝户
• 灭除
• 灭除亲属
• 灭除反对自己的人
• 灭除盗寇
• 灭除知情人
• 灭顶
• 灭顶之灾
• 灭鼠大王
• 灯
• 灯、烛
• 灯下不观色
• 灯下点蜡烛
• 灯下黑
• be a whopper
• be back
• be back on your feet
• be back on your feet again
• be back on your feet (again)
• be back together
• be back to normal
• be bad for
• be bad for/be no good for
• be bad for/have a bad effect on
• be bad for you/be bad for your health
• be bad luck
• be badly-paid
• be barely 10/18/21 etc
• be based
• be based on
• be beaten
• be/become a rarity
• be/become aware
• be behind
• be behind schedule
• be behind the wheel/at the wheel
• be behind with
• be beneath
• be besotted
• 高职院校艺术设计类专业弘扬和传承工匠精神的研究
• 《市场营销学》课程教学改革的思路及方法探讨
• 高职音乐专业钢琴即兴伴奏课程中的问题及对策
• 借助科技支撑，提升初中美术教学的质效
• 汽车运用与维修专业模块式一体化教学探究
• 小学道德与法制课中环境教育的思考
• 基于工作过程的高职程序设计教学改革与探讨
• 论述如何在计算机应用基础课程教学中培养学生的创新能力
• 浅析数控实训中存在的问题与对策
• 农村高中美术特长生培养浅析
• 《服务贸易》课程教学改革的问题及对策研究
• 学前教育艺术课程中创意儿童音乐剧实践分析
• “中国数字人”系统在人体解剖实验教学中的应用
• 中职音乐教育中的“以人为本”
• 任务驱动法在“正常新生儿特点”教学设计中的运用
• 新时期高一学生学习化学的困难成因及对策
• 微课资源在中职FLASH二维动画制作教学中的应用
• 项目式教学法在食品工艺学课程教学中的实践
• 模具CAD/CAM课程本科教学改革研究
• 互联网背景下高职ESP教学的实施策略
• 全面发展+音乐特长教学模式在学前教育专业中的探索
• 如何让幼儿学会自主绘画
• “翻转课堂”在数字电子技术课程中的应用研究
• 高职电气自动化的教学现状及对策分析
• 于阅读教学进行随文练笔，提高农村小学生的阅读能力和写作能力