草袋换布袋——一代（袋）强似一代（袋）

指后来居上，越来越好。

草袋换布袋——一代（袋）强似一代（袋）

指后来居上，越来越好。

• 萝艻
• 萝茑
• 萝蔓
• 萝薜
• 萝藦
• 萝轩变古笺谱
• 萣
• 萤
• 萤光
• 萤光之火，照人不亮
• 萤光爝火
• 萤囊
• 萤席
• 萤影
• 萤案
• 萤火
• 萤火之光，照人不亮
• 萤火之光，照人不亮。
• 萤火之嚼
• 萤火亲
• 萤火芝
• 萤火虫
• 萤火虫儿飞到灯塔上——充不了探照灯
• 萤火虫屁股做灯头——照不了那么远
• 萤火虫打架——明对明
• gauzed
• gauzelike
• gauzes
• gauzily
• gauzing
• gauzy
• gave
• gave-in
• gave-off
• gave out
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• gave up
• gawk
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• gawkier
• gawkies
• gawkiest
• gawkily
• gawkiness
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• gawking
• gawks
• gawky
• 基于情感教学的小学音乐课堂探究
• 刍议民族乐团在中小学校本课程建设中的美育地位
• 学科整合让音乐课“语”众不同
• 提升财经素养 丰富生涯体验
• 阶段美：小学美术教学之道
• 弘扬百年足球精神 构建校园足球文化
• 用智慧唤醒教师教科研的激情
• 教师成长离不开科学的激励机制
• 以科研精神和态度促进教师专业发展
• 着眼顶层设计 注重细节管理 强化队伍建设
• 试论创新教育对教师素质的要求
• 构建民主治校框架 全面提升办学品位
• 浅谈学校文化的传承、创新与升华
• 让每个教师都成为向上者
• 自主教育让学校实现华丽转身
• 让兴趣、合作、活动、问题成为提高英语教学效能的利器
• 捕捉想法 整体把握 巧妙设问
• 让作文贴近生活表达真情
• 刍议中学地理教学中的资源问题教育
• 内容前移 角色位移 能力迁移
• 让“错误”成为课堂生成的资源
• 四大教学模块 尝试留白艺术
• “问题导学，小组合作”教学模式的探索与思考
• 前课学习：学在教前教在学中
• 视域融合下“生本对话”的思考与践行策略