莱芜釜

见〔甑中生尘〕。

• 两个基本点
• 两个大
• 两个天，两个地
• 两个婆娘一面锣，三个婆娘一台戏
• 两个字的姓
• 两个山字落在一块儿——请出
• 两个差不多
• 两个市场
• 两个平面相接处
• 两个幼年或少年男女之间产生隔阂
• 两个建设
• 两个开放
• 两个心
• 两个或两个以上的东西或数目合在一起
• 两个或许多人在一起说话
• 两个指头夹香烟——稳稳当当
• 两个效益
• 两个文明
• 两个方面
• 两个来月
• 两个槌槌敲一面锣——响在一处
• 两个槌槌敲一面锣——响（想）在一处
• 两个相反的事物，既相互对立，又互相促成
• 两个瞎子作揖——谁见了
• 两个瞎子对着眨巴眼——看看谁哄谁
• nongravities
• nongravity
• nongreasier
• nongreasiest
• supervirulent
• supervirulently
• supervise
• supervised
• supervises
• supervising
• supervision
• supervisor
• supervisors
• supervisorships
• supervisory
• supervisory board
• supervisoryboard
• supervisorymanagement
• supervisory management
• supervisual
• supervisually
• supervital
• supervitalities
• supervitality
• supervitally
• 巧课堂之问 促教学之效
• 基于核心素养的初三化学问题式教学设计探讨
• 一份课堂观察量表的诞生记
• 新课标视角下优化高中语文作文训练的思路策略
• 指向思维品质提升的高中英语读后续写教学实践
• 中考语文复习策略探析
• 语文课堂教学过程中的导语设计分析
• 高中语文作文教学中生活化素材的应用
• 初中物理综合实践活动实践案例
• “病毒”微专在二轮备考中的探究与创新
• 高中数学之数列核心概念教学策略初探
• 思维导图在初中数学复习课应用的研究
• 基于对分课堂模式的语文学习任务群的教学实践
• 班级管理中仪式教育的创新实践
• 基于数学核心素养的高中数学单元教学设计的研究
• 新形势下高考作文立意提升教学模式、流程优化设计探究
• 农村初中数学分层教学实践与思考
• 浅谈微课在初中生物教学中的设计与应用
• 寓教于乐 打造初中化学高效课堂
• 让历史教学回归生活
• 思维导图促进高中英语阅读教学的研究
• 在乡土历史教学中培养初中生的“家国情怀”
• 基于核心素养下的初中英语阅读教学策略探究
• 基于核心素养的高中生物课堂教学实践
• 新时代下初中物理教学中德育教育研究