蒙花子

〈隐〉清末以来妇人卖药者指姑娘。

• 城隍庙里打官司——死对头
• 城隍庙里搬家——神出鬼没
• 城隍庙里的小鬼——大小是尊神
• 城隍庙里的小鬼——老瞪眼不开腔
• 城隍庙里的泥胎——鬼头鬼脑
• 城隍庙里的泥胎——鬼相
• 城隍庙里的算盘——不由人拨拉
• 城隍庙里的算盘——不由人算
• 城隍庙里的菩萨——不怕鬼
• 城隍庙里的菩萨——人造的
• 城隍庙里的菩萨——正襟危坐
• 城隍庙里的菩萨——站就站一生，坐就坐一世
• 城隍庙里的菩萨——连鬼都不怕
• 城隍庙里的菩萨——都是人造出来的
• 城隍庙里的鼓槌——一对
• 城隍庙里的鼓槌——配成对
• 城隍庙里聚会
• 城隍庙里讲故事——鬼话连篇
• 城隍爷不穿裤子——羞死鬼
• 城隍爷卖假药——哄弄鬼
• 城隍爷找土地爷谈天——神聊
• 城隍爷掉井里——捞（劳）不起你那大驾
• 城隍爷的马——不见骑（奇）
• 城隍爷的马——样子货
• 城隍爷躲债
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• 试析数学阅读的价值以及操作要义
• 数学教学：基于“三场联动”的教学寻绎
• 多媒体课件与儿童数学的深度整合
• 谈初中生数学抽象能力与数学概括能力的培养
• 浅谈初中数学教学中的学习态度及其培养
• 小学数学课堂常见“虚假积极”与“真正积极”面面观
• 从“再现”导向“创造”
• “先学后教，合作分享”塑造课堂新生态
• 有滋有味的计算教学
• 以生为本，构建“真学课堂”
• 基于“过程教育”的“一元二次方程的解法”教学实录及说明
• 挖掘教材资源，开展“实验与探究”教学
• “走”出提问误区，“问”出课堂精彩
• 拨开云雾见真相
• 浅谈初中数学解题教学策略
• 建构问题意识，提升有效教学
• 生活原型：给儿童一个理解数学知识的支点
• 游戏教学
• 初中数学教学中提高学生合作学习成效的途径
• 浅析数学习题教学过程中综合素养的提升
• 用“提问”激活数学课堂
• 教学技巧 关于培养学生“数感”的再思考
• 数学“有效课堂”的要素探寻
• 数学教学：迈向艺术的醇然之境
• 谈初中数学教学中学生的反思