衆患

(1次) 诸多忧患。免～而不惧兮《远》

• 殊形怪状
• 殊形诡制
• 殊形诡状
• 殊彩
• 殊径
• 殊待
• 殊快人意
• 殊性
• 殊怪
• 殊恩
• 殊悬
• 殊操
• 殊擢
• 殊政
• 殊效
• 殊文
• 殊方
• 殊方同致
• 殊方异俗
• 殊方异域
• 殊方异类
• 殊方绝域
• 殊族
• 殊智
• 殊死
• troop²
• troop¹
• trophic level
• trophic levels
• '-trophies
• trophies
• trophy
• trophying
• trophyless
• trophywife
• trophy wife
• tropic
• tropical
• tropicalities
• tropicality
• tropicalization
• tropically
• tropicals
• tropics
• troposphere
• trot
• trots
• trot sth out
• trot sth ↔ out
• trotted
• 如何在作文教学中培养学生的想象能力
• 在古典文学教学中进行传统文化教育的实践分析
• 论学生古诗词鉴赏能力的培养
• 漫谈初中语文教学中的人文教育
• 论语文教学中传承传统文化的有效策略
• 论语文教学如何丰富学生的文化内涵
• 论语文教学中的情感教育
• 浅谈语文学习兴趣的培养
• 努力培养学生提出问题参与教学的能力
• 浅谈学生质疑能力的培养
• 春风拂面润物无声
• 论初中语文教学中的综合能力培养
• 将吟诵引入语文课堂的尝试与思考
• 加强口语交际提升表达能力
• 论课堂教学如何落实“思维发展与提升”
• 要批判但更要建构
• 从《三生三世十里桃花》看课堂教学结构设计
• 色彩心理学在诗歌教学中的应用
• 浅谈语文教学中的阅读本位与表现本位
• 夯实基础做好规划
• 任务驱动型作文应注意点面结合
• 话题聚焦自然引路辩证拓展
• 以2017江苏高考作文为例谈议论文写作
• 诗词赏析的四个步骤
• 高考古代诗歌鉴赏复习摭谈