裁缝拿线

认真（纫针）

• 逆耳忠言，苦口良药
• 逆耳而有益的规劝
• 逆耳良言
• 逆臆
• 逆臣
• 逆臣叛君作乱的征兆
• 逆节
• 逆虏
• 逆虑
• 逆行
• 逆行倒施
• 逆行的灾异
• 逆袭
• 逆覩
• 逆见
• 逆计
• 逆讦
• 逆谏
• 逆负
• 逆贼
• 逆起
• 逆转
• 逆运算
• 逆迕
• 逆违
• continuous
• continuous assessment
• continuousaudit
• continuousemployment
• continuousimprovement
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• contouring
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• 数学高效课堂之我见
• 初三数学教学切莫忽视三个“重视”
• 分层教学在初中数学高效课堂中的应用
• 初中数学教学中自学—指导教学模式探究
• 思维导图在中职学生学习数学中的作用
• 谈技校数学教学的问题与改进对策
• 以就业为导向的中职数学教学的实施
• 浅谈生活情境下的中职数学教学
• 关于中职数学教学与专业教学的融合研究
• 引领学生进行解题反思，提升学生解题能力
• 合作学习、解题教学和创新能力
• 从当今高考命题趋向看高中数学教学
• 在教学中渗透高中数学学科德育的策略
• 高中数学课堂的教学中师生互动的问题及策略探讨
• 浅谈多媒体在高中数学课堂教学中的优势
• 例谈与导数相关的不等式证明问题的教学策略
• 几何画板与高中数学教学整合的应用研究
• 统计与概率主线之概率的主线分析
• 高三数学高效复习的策略初探
• 独立学院应对招生地域差异的高等数学课程教学改革与实践
• 浅析用面积法解点线的相关位置问题
• 基于微元法的旋转体体积问题的一题多解
• 浅谈反例法在多元函数微分学中的运用
• “牛顿—莱布尼茨公式及其证明”基于微视频的教学设计
• 非线性方程数值解的研究