褦襶臭lāi dai chòu

不爱整洁的人，也说“肋脦臭”。

• 铁杵磨成针
• 铁杵磨成针——全靠功夫
• 铁杵磨成针——功到自然成
• 铁杵磨绣针
• 铁杵磨针
• 铁板
• 铁板《尚书》，乱说《春秋》
• 铁板一块
• 铁板上炒豆子——熟了就崩
• 铁板上钉钉
• 铁板上钉钉——吃得起分量
• 铁板上钉钉——搁稳了
• 铁板上钉铆钉——硬过硬
• 铁板不易
• 铁板凳
• 铁板大鼓
• 铁板撞秤砣——叮当乱响
• 铁板歌喉
• 铁板注脚
• 铁板钉钉
• 铁板钉钢钉——硬到家
• 铁板铜弦
• 铁板铜琶
• 铁枷
• 铁柜
• refuse²
• refuse¹
• refusing
• refutabilities
• refutable
• refutably
• refutation
• refute
• refuted
• refuter
• refuters
• refutes
• refuting
• reg
• regain
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• regain consciousness
• regain control
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• regainer
• regainers
• separated
• separately
• separateness
• separatenesses
• 回归原点，系统辨析
• “六顶思考帽”在统编本读后感写作指导中的运用
• 三年级“起步作文”如何、从何“起步”
• 每个孩子都有可能是“诺贝尔文学奖候选人”
• 习作教学的“变”与“不变”
• 据“材”定位缘学而“导”
• 如何奏响写作中的情感旋律
• 分解要领：作文需要慢慢教
• 变身！视界大不同
• 写日记，从捕捉“兴奋点”开始
• 借想象妙笔，助习作生花
• 系列写话：妙笔生花次第开
• 开学，期待花开
• 静待花开
• 鸡蛋里长出的习作
• 我们的习作课不走寻常路
• 记一次游戏—— 穿针引线
• 树叶幻想曲
• 激发兴趣巧用方法写出生活
• 在讨论差异中滋生言语智慧
• 让说明文“明白”起来
• 黄桂林老师的作文教学实录（八）让记忆永恒
• 关注·积累·化用
• 学的是作品，就练写作品
• 巧用创生教学资源，进行遣词造句训练