触景伤情

被眼前的景物触动而引起伤感之情。触：接触。

触景伤情

被眼前的景物触动而引起伤感之情。触：接触。

• 万事莫如亲下手
• 万事起头难
• 万事起头难。
• 万事转烛
• 万事通
• 万事难并欢，达生幸可托
• 万云
• 万人
• 万人一心
• 万人之上，一人之下
• 万人之敌
• 万人之斗不用命，不如百人之奋也
• 万人何赎
• 万人唾骂
• 万人坑
• 万人宝儿
• 万人所聚，必有公言
• 万人敌
• 万人杰
• 万人空巷
• 万仞挿天
• 万仞插天
• 万代
• 万代一时
• 万代之业
• snitch
• snitched
• snitchers
• snitches
• snitching
• snivel
• sniveled
• snivelers
• sniveling
• snivelings
• snivelled
• snivellers
• snivel(l)ing
• snivelling
• snivel(l)ingly
• snivels
• snivel/sniffle
• snob
• snobberies
• snobbery
• snobbess
• snobbish
• snobbishly
• snobbishness
• snobbishnesses
• 对高职院校“课程思政”改革路径的若干思考
• 面向应用型人才培养的单片机教学改革思考与探索
• 职业技能大赛推动下的人力资源管理专业教学改革探索
• 对高等教育改革中实践教学运作原理的理论研究
• 基于微课平台的高等数学教学方法改革的探索
• 互联网时代背景下高中课程混合式教学的研究与探讨
• 《应用随机过程》在石油工程专业的科学创新教育研究
• 高职高专院校服装设计专业课程优化策略探索
• 馆校合作：搭建青少年科学教育“新平台”
• 高职院校体育排球课采用课内外一体化教学的可行性分析
• 浅析校企合作下“数控技术”精品在线开放课程构建
• 电子工艺实训课程实训技能教学研究
• 大学师范类数学专业实践课中的同课异构
• 《牵引变电所运行与检修Ⅱ》课程改革实践方式探索
• 文化视阈下街舞运动创新发展的思考
• 行业企业“视角”下产教融合内驱力和政策推动研究
• 大健康背景下高校学生健身研究
• 舞蹈“内模仿”的生理机制研究
• 基于OBE理念的分析化学课程教学改革和实践
• 信息化教学设计在中医学“针刺方法”中的应用
• 校企协同课程教学内容和教学体系改革与实践
• 浅论空气质量的校准
• 分层教学在职业院校游泳教学中的实践应用
• 大气遥相关型对北京
• 基于能力培养的物理实验教学改革与实践