訚yín

訚誾yín

〈文〉恭敬而谦和。

訚〔誾〕yín

见“訚訚”。

• 领悟
• 领悟体会
• 领悟佛理
• 领悟思考
• 领悟极快
• 领悟物理
• 领悟理解
• 领悟的样子
• 领悟真言
• 领悟禅理
• 领悟要旨
• 领悟透彻
• 领悟，明白
• 领悟，领会
• 领情
• 领情莫挑刺，挑刺不领情
• 领意
• 领戏
• 领承
• 领护
• 领押
• 领招儿
• 领挈
• 领掇
• 领握
• centrality
• centralization
• centralizations
• centralize
• centralized
• centralizer
• centralizers
• centralizes
• centralizing
• centrally
• centralness
• centralprocessingunit
• central processing unit
• central processing unit
• central processing units
• central processing unit's
• central processor
• central processors
• central reservation
• centrals
• centre
• centre-about
• centred
• -centred
• centre-in
• “为了谁”
• 家庭环境对儿童人格形成的影响
• 巧用群文阅读，激活初中语文课堂
• 构建课内外阅读学习共同体，让阅读教学焕发活力
• 浅谈如何通过游戏创新学前教育
• 幼儿自探活动：如何提高难度过河
• 心灵碰撞要艺术，师生沟通需有效
• 阅读融入数学，从儿童出发
• 巧用生活教育理论激发英语听说读写
• 现代性信息技术在幼儿绘本阅读教学中的作用分析
• 微型化学实验下的高中化学教学实践分析
• 浅谈低结构材料在大班户外运动游戏中的运用
• 小学数学与综合实践活动课程融合的实例研究
• 教育戏剧在小学语文阅读教学中的应用
• 实践课制作风筝感想
• 幼儿园户外游戏活动的价值、现状与组织策略
• 试论亲子阅读活动中家长角色的指导
• 有恒+无痕，推进幼儿户外游戏的策略初探
• 试论亲子阅读中家长角色的定位指导
• 玩转低结构材料，满足个体游戏需求
• 小学信息技术课堂上的小组协作应用探析
• 浅谈游戏教学在学前教育中的运用策略
• 新高考视角下高中数学分层走班的问题与对策
• 基于微型翻转课堂的初中地理教学探究
• 小学数学小组合作学习教学模式的实践探究