认栽rènzāi

承认失败。
　❍ 这次不得不～服输。

• 碟
• 碟儿里泡豆芽——看得见你根儿有多深
• 碟友
• 碟大碗小，磕着碰着
• 碟大碗小，磕着碰着。
• 碟子
• 碟子正
• 碟子舀水——看透
• 碟子里扎猛子——不知深浅
• 碟子里栽牡丹
• 碟子里洗澡
• 碟子里的开水
• 碟子里的开水——三分钟的热劲
• 碟子里的毛毛虫——算不了一盘菜
• 碟子里的豆芽——小菜
• 碟子里的豆芽——开不了花，结不了果
• 碟子里盛清水——一眼看到底
• 碟子里盛的水——一眼看到底
• 碟子靠碗盏，哪有不响的
• 碟片
• 碟版
• 碟碗也有磕碰时
• 碟鼠
• 碡
• 碣
• renderings
• renders
• rendezvous
• rendezvoused
• rendezvouses
• rendezvousing
• rendezvous's
• rendition
• renditions
• renegade
• renegaded
• renegades
• renegading
• renegadism
• renegate
• renegated
• renegates
• renegating
• renegation
• renegations
• renege
• reneged
• renege on
• reneger
• renegers
• 挖掘问题潜能，提高解题能力
• 例谈插空法解不相邻问题
• 发展核心素养 导航数列教学
• 高中数学高效解题教学的策略浅析
• 取值自由的二元变量不等式证明方法探讨
• 以四基四能为载体 考查数学核心素养
• 类比、联想、转化是数学思维飞翔的翅膀
• 高中函数最值问题的几种求解方法
• 构造法在高中数学中的应用
• 浅谈高中不等式恒成立的解题策略
• 高等代数在数学分析极值问题中的应用
• APOS理论视角下的概念教学
• “多一些、少一些、多得多、少得多”案例分析
• 树形图在小学数学教学中的运用
• 创设自主探究空间 促进数学有效学习
• 开放的数学课程
• 四个聚焦，让课堂问题设置更有效
• 在导学案引领下构建初中数学高效课堂的尝试
• 处理好四个关系 提高试卷评讲课效率
• 合理设计数学问题 培养学生高阶思维
• 通过情境提出问题 利用问题串 引发思考
• 数学核心素养视角下的问题情境的创设
• 基于数学核心素养发展观的教学设计
• 善用“微专题”，提升高三数学三轮复习质量
• 幼儿园数学教学中应注意的问题解析