讨口子烤火——各顾各

见“黄牛过河——各顾各”。

• 事物发展的极点
• 事物发展的根本或起点
• 事物发展的气势衰减
• 事物发展的激烈程度
• 事物发展的状况
• 事物发展的趋势
• 事物发展的趋向或势头
• 事物发展的顶点
• 事物发展过程中划分的段落
• 事物发展过程中的衰减阶段
• 事物发展顺利无阻
• 事物发生变化
• 事物发生的原因
• 事物发生的地方
• 事物发生的根源
• 事物变动的大小
• 事物变化不定
• 事物变化不定，难于预料
• 事物变化无定性
• 事物变化的征兆
• 事物变化的道理
• 事物变得暗淡，没有光彩
• 事物各有区别
• 事物各有特点
• 事物名不符实
• baldest
• balding
• baldly
• baldness
• baldnesses
• balds
• bale
• baled
• baleful
• balefuller
• balefullest
• balefully
• balefulness
• balefulnesses
• baleless
• bale out
• bale out (of sth)
• baler's
• balers
• bales
• bale's
• bale sb/sth out (of sth)
• bale somebodyout
• bale somethingout
• bale²
• 作文之道无他，“留心”而已
• 初中语文多元化阅读教学策略探究
• 探究小学生语文作文兴趣的培养和激发
• 课本阅读与课外阅读点面结合
• 小学语文写作教学现状与对策分析
• 小学语文课外阅读儿童文学的应用探索
• 跟着黛玉教写作
• 开展群文阅读,促进校园文化
• 初中语文自主阅读教学设计
• 先行设疑，提升小说教学的有效性
• 小说阅读教学中巧设矛盾细读课文
• 阅读导学名著《水浒传》
• 让写作思维插上翅膀
• 捕捉契机，开展批注式阅读
• 巧积素材 笔下成才(1)
• 试论如何提高初中语文阅读教学的有效性
• 改变，从阅读开始
• 运用思维可视化技术，突破作文教学难点
• 谁怜阅读今日瘦，一片幽情冷处浓
• 小学生以课外阅读促进语文核心素养的策略分析
• 浅谈初中语文阅读教学板书设计的基本原则
• 用“多样”的活动，解放阅读教学中微写作的形式
• 以读促学，精彩诵读
• 初中语文作文教学实践研究
• 初中语文文言文教学的困境及对策研究