眼过千遍不如手过一遍

贵在实践

• 轩盖
• 轩盖如云
• 轩眉
• 轩砌
• 轩禁
• 轩窗
• 轩翥
• 轩耸
• 轩腾
• 轩裘
• 轩裳
• 轩裳华
• 轩裳华胄
• 轩豁
• 轩越
• 轩跱
• 轩軨
• 轩车
• 轩轨
• 轩轩
• 轩轩得志
• 轩轩得意
• 轩轩甚得
• 轩轩自得
• 轩轩霞举
• stand up for
• stand up for sb/sth
• stand-ups
• stand up straight
• stand up to
• stand up to sb
• stand up to sb/sth
• stand up (to something)
• stand up to sth
• stand/wait/be in line
• stand/wait in line
• stand your ground
• stand²
• stand¹
• stank
• stanks
• stanza
• stanza'd, stanzaed
• stanzaic
• stanzas
• staple
• stapled
• staple diet
• staplegun
• staple gun
• 实施新课程　贵在求实效
• 正解诵读法
• 阅读教学中的文本细读策略
• 试谈生态教育观下的语文阅读教学
• 语文教学的本质
• 语文三昧：角色、距离、觉解
• 从《死海不死》的教学实例中看文本解读
• 细腻　准确　动态
• 简论《荷塘月色》的用典
• 《平山冷燕》的叙事学描述
• 瑕瑜兼备
• 大悲无泪
• 来自千年的生命思索
• 悲情李陵
• 反腐倡廉“未有穷期”
• 创作——首先要用言语方式写作
• “伤感”从何而来
• 鲁迅：执拗的寻梦者
• 培养读诗情趣　塑造浪漫人生
• 用人文精神照亮学生心灵
• 语文课堂教学的和谐美
• 浅议电视剧《水浒》中《林教头风雪山神庙》一集的不足之处
• 自然万物　艺术奇葩
• 巧审生意　意在笔先
• １２３４５６数字作文法