宝玉的爹——贾政（假正）

见“婊子上庙堂——假装正派”。

• 濒于灾祸而幸免
• 濒于灾祸而幸免的好运气
• 濒于破产
• 濒危
• 濒危物种
• 濒死挣扎
• 濒死期
• 濒绝
• 濒行
• 濒近
• 濕
• 濘
• 濙濙
• 濚
• 濛
• 濛江
• 濛濛
• 濛瀎徐坠
• 濜
• 濞
• 濞汹汹其无声
• 濞濞
• 濟
• 濟濟
• 濠
• unassaultable
• unassaulted
• unassayed
• unassembled
• unassenting
• unassentive
• unassertiveness
• unassertivenesses
• unassessable
• unassessed
• unassiduous
• unassiduously
• unassiduousness
• unassiduousnesses
• unassimilating
• unassistant
• unassisting
• unassociable
• unassoiled
• unassorted
• unassuaging
• unassumed
• unassuming
• unassumingly
• unassumingness
• 浅谈高中英语如何培养学生的写作能力
• 初中语文高效课堂阅读教学策略研究
• 高中生物教学中问题情境的创设刍议
• 自编习题，高效教学
• 以《陋室铭》为例分析初中语文文言文教学方式
• 勤沟通，多交际
• 薄批“信息”，细抹“技术”
• 正视“薄弱”现状追求“高效”课堂
• 浅谈初中化学教学中学生“质疑”能力的培养
• 阐述比较法在初中语文课堂教学中的应用
• 基于学生经验的初中化学有效练习教学模式探究
• 初中数学合作学习模式的探索与实践
• 刍议新形势下初中地理教学方法的创新
• 巧用合作策略，提高初中英语课堂教学实效
• 培养知识迁移能力，彰显课堂教学实效
• 当前微课在初中地理教学中的应用和前景分析
• 关于如何在高中数学教学中开展探究式教学模式
• 浅谈初中数学教学中的“数学实验”
• 结合生活实际的初中物理实验教学研究
• 高中数学教学如何结合应试教育与素质教育
• 高中历史教学中发散式教学策略应用探究
• 关于高中生物学科交叉教学研究
• 小组合作学习模式在初中历史教学中的应用研究
• 高中物理课堂教学师生有效互动策略的探究
• 新思维、新手段、新方式