鸭子飞到窗台上——走的不是门子

喻不走正道。

• 南有何老凤，北有马三峰
• 南服
• 南望杜霸，北眺五陵
• 南朝·宋
• 南朝·梁民间私铸“布泉”
• 南朝体
• 南朝四妙书家
• 南朝宋
• 南朝梁民间私铸
• 南朝梁民间私铸“布泉”
• 南朝鲜工业之花
• 南朱北王
• 南杂剧
• 南来北去
• 南来北往
• 南来北往——不是东西
• 南来的燕子北去的鸟——早晚都要飞的
• 南来的燕，北来的风
• 南来的燕，北来的风（洪水冲跑的树木草原上的劲风）——挡不住
• 南极
• 南极仙翁
• 南极仙翁和太上老君——各有千秋
• 南极仙翁的脑袋
• 南极圈
• 南极寿星
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• 让美育之花绽放“艺”彩
• 农村留守儿童的思想品德教育现状与对策
• 立德树人在小学数学课堂中的应用
• 浅谈高段品德与社会在各学科教学中的渗透研究
• 浅谈班级管理中的沟通艺术
• 优化班级管理 构建和谐班集体
• 小学德育中渗透中国传统文化的实践研究
• 关于新形势下小学德育的探索
• 课堂因情境而生动
• 小学班主任班级管理的实践与创新活动探索
• 小学品德课小组合作学习存在的问题与对策
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• 积极语用下的文体分类
• 谈小学语文作文“先导式”教学
• 让幼儿懂得爱，学会关心
• 语文课堂呼唤思辨式阅读
• 几何直观在低段数学教学中的运用
• 例谈几种常用思维导图在小学语文阅读教学中的应用
• 激扬生本课堂，实施有效的小组合作学习
• 读懂教材本质，灵活用好教材
• 激发学生学习兴趣 提高课堂教学效果
• 基于翻转课堂的小学语文口语交际教学模式研究
• 巧借支架力，乐享创作趣
• 巧用转化思想，提升学习效率