趴鼻子pā bí zi

扁鼻子。

• 蛇头鼠眼
• 蛇委
• 蛇娃娃找妈妈——弯弯曲曲
• 蛇安足
• 蛇客
• 蛇师
• 蛇干
• 蛇床
• 蛇弓
• 蛇影
• 蛇影杯弓
• 蛇心佛口
• 蛇悬弩影
• 蛇掏窟窿蛇知道
• 蛇无大小，毒性一般
• 蛇无头不行
• 蛇无头不行，鸟无翅不飞
• 蛇无头不行， 鸟无翼不飏。
• 蛇无头儿不行
• 蛇无头而不行
• 蛇无头而不行，鸟无翅而不飞
• 蛇有蛇路，鼠有鼠路
• 蛇有蛇踪，鼠有鼠路
• 蛇村
• 蛇杖
• sold up
• sole
• soled
• soleless
• solely
• nontransportable
• nontransportation
• nontransportations
• nontransposable
• nontransposing
• nontraveling
• nontraveller
• nontravellers
• nontravelling
• nontraversable
• nontreated
• nontreaties
• nontreatment
• non-treatment
• nontreatments
• nontreaty
• non-treaty
• nontrespass
• nontrespasses
• non-trial
• 摭谈语文教学中微课的有效运用
• 浅谈微课在高中语文教学中的运用
• 论赏识教育在语文教学中的应用
• 论高效课堂理念下课堂作业的分层设计
• 论初中语文教学中学生思维能力的培养
• 论阅读教学中“问”的艺术
• 论初中阅读教学的两种方式
• 论有效积累语言的途径
• 群文阅读教学实施策略探索
• 开展群文阅读 教学“真语文”
• 激活名著阅读 润泽学生心灵
• 在诵读中促进学生的阅读体验
• 浅谈朗诵教学的重要性与可行性
• 巧借思维导图 提升阅读效率
• 浅析《一滴眼泪换一滴水》中的对比手法运用
• “长文短教”新思路：“体验—探究”阅读教学
• 深度阅读教学模式探索
• 建构知识结构模型 培养语文阅读能力
• 发展与提升学生语文思维能力的策略浅探
• 例谈多元化教学方法的运用
• 论初中语文阅读与写作教学的融合方法
• 优化语文课堂 提高教学效率
• 基于“问题教学”的课堂改进策略
• 转变观念 改进行为 提升素养
• 回归诗性 提升诗歌教学的适切性