小孩子学走路——跌倒了重来

喻失败了再重新开始。

• 九兰
• 九关
• 九关虎豹
• 九关豺虎
• 九冥
• 九冬
• 九凤
• 九分
• 九分之真，一分放过，不谓之真
• 九则
• 九則
• 九功
• 九加一——是十（事实）
• 九区
• 九十
• 九十九岁
• 九十余岁
• 九十其仪
• 九十岁
• 九十带索
• 九十抒怀
• 九十春光
• 九十春光去似梭
• 九十秋光
• 九十韶光
• termitologist
• termitophagous
• termitophile
• termitophilous
• termloan
• term loan
• terms
• terms of reference
• termsofreference
• termsoftrade
• terms of trade
• term²
• term¹
• terrace
• terraced
• terraced house
• terraced housing
• terrace house
• terraceless
• terraces
• terracotta
• terra-cotta
• terracottas
• terrain
• terrains
• 数学教学必须“形质”兼备
• 小学数学“自主开放型”课堂构建探究
• 落实“小组合作”，提升教学有效性
• 如何开展小学数学实践活动课
• 正视小学数学课堂教学中的差异性评价
• 小学数学雅致课堂寻意
• 见微知著，打造小学数学微课导学“四秘钥”
• 还学生“话语权” 塑课堂新生态
• 小学数学操作学习存在的误区及对策
• 基于“三多策略”，培养学生问题解决能力
• 浅谈如何让学生真正回归课堂的策略
• 巧妙应对教学变故，涵养数学教学机智
• 活用数学素材，提升课堂教学实效性
• 以经验为伴，提升学生数学学习效率
• 浅谈小学生数感的培养策略
• 以游戏为媒，提升学生的学习效率
• 搭建数形结合的支架，优化小学数学教学
• 善用学生资源，生成开放式课堂
• 浅析低年级数学阅读理解能力的培养
• 拓宽训练渠道，提升学生的思维能力
• 谈学生本位的数学教学立足点
• 小学数学学生学习迁移能力培养探究
• 小学数学教学中渗透模型思想的思考
• 从问题出发，开启学生思维之门
• 让学生练就一双“火眼金睛”