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字词
跥
释义
跺
〔
◇
跥〕
duò
用力踏地。如:跺脚。
随便看
通过广播发出
通过广播表演
通过形体表现思想
通过战争扩大疆土至某地
通过打猎获取
通过打猎获得
通过托情或利用职权等不正当的途径谋取通融或利益
通过折磨肉体逼供审讯
通过文章来结交朋友
通过时间
通过有计划的教育培养使掌握某种特长或技能
通过权
通过某地
通过某种仪式结成某种关系
通过某种方式知道
通过某种方式辨认事物
通过某种途径树立个人威信,抬高个人威望
通过正当途径和辛勤劳动获得的财富
通过比较,评定高低
通过水路走私的货物
通过淘汰的方式挑选
通过献殷勤,取得宠爱
通过电报得知
通过省试
通过眉目传情来结成亲好
prerenaissance
prerenal
prerental
prerentals
prereport
prereported
prereporting
prereports
prerepresent
prerepresentation
prerepresentations
prerepresented
prerepresenting
prerepresents
prerepublican
prerequest
prerequested
prerequesting
prerequests
prerequire
prerequired
prerequirement
prerequirements
prerequires
prerequiring
生活化策略在初中道德与法治教学中的运用
新课改下高中政治课堂教学有效评价策略
基于核心素养的中职思政课改革探究
基于核心素养的初中道德与法治教学研究
探索初中道德与法治材料解析题的答题技巧
小课堂里的“大思政”
高中政治线上直播教学初体验
试论如何用“微课”让小学美术课堂充满魅力
“微课”在小学数学高效课堂的运用
小学数学教学中培养学生合情推理能力探索
PBL理念在小学英语前置性作业设计中的应用
巧用网络资源,让英语课堂彰显活力
小学语文“翻转课堂”教学模式的探究与实践
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小学语文教学渗透优秀传统文化的途径
新课改下小学语文体验式阅读教学实践研究
核心素养理念引领下小学数学运算教学实践探讨
素质拓展训练融入小学体育教学的路径探索
引入互动教学,提升课堂活力
践行引导式教学模式,优化小学体育田径教学
故事教学法在小学英语词汇教学中的运用
语音,英语教学中避不开的环节
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更新时间:2026/4/13 0:57:44