躏〔躪〕lìn

见“蹂躏”(1224页)、“躏轹”。

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• 八孔竖笛教学中培养学生创造性思维的策略初探
• 如何有效培养高中学生的音乐鉴赏能力
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• 如何营造优质高效的音乐课氛围
• 对普通高中艺术班教育现状的分析与思考
• 乐理说课稿
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• 基于教改背景下小学音乐教学策略
• 流行音乐在高校校园文化中的提升
• 当代中小学音乐教育中的文化人类学
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