软壳

〈隐〉清末以来米店业指糯米。

• 失婚
• 失学
• 失守
• 失官后受人侵辱
• 失宜
• 失实
• 失宠
• 失宠、被遗弃的痛苦
• 失容
• 失密
• 失寐
• 失察
• 失对
• 失导
• 失岵之悲
• 失常
• 失序
• 失度
• 失张倒怪
• 失张冒势
• 失张失志
• 失张失意
• 失张失智
• 失张失致
• 失当
• semi-divine
• semidivision
• semidivisions
• semidivisive
• semidivisively
• semidivisiveness
• semidivisivenesses
• semi-documentary
• semi-dome
• semi-domed
• semidomestically
• semidormant
• semi-double
• semidramatic
• semidramatically
• semidurable
• semi-durable
• semielastic
• semielastically
• semielevated
• semi-ellipse
• semi-elliptical
• semiemotional
• semiemotionally
• semi-empirical
• 教育部基础教育司负责人就《关于做好预防中小学生沉迷网络教育引导工作的紧急通知》答记者问
• 利用网络学习空间促进小学生整本书阅读
• 高中创意机器人课程实施中的问题及对策分析
• 太阳科学家
• 开展动手实践活动 提高学生综合素养
• 为学生插上艺术的翅膀
• 开发“生活力培育”课程 追寻学校德育的诗和远方
• 小学国学特色教育建设的实践与思考
• 基于绿色评价的青年教师校本培养实践探索
• 特色课程文化：学生个性发展的平台
• 践行社会主义核心价值观 创建自主发展校园
• 县域民办学校青年教师培养之路
• 构建多元化校本生态课程体系 引领学生个性化发展
• 指向学生发展核心素养的学校课程构建
• 核心素养视域下学生审美能力的培养
• 浅谈数形结合在教学中的运用
• 培养小学生数学思维的方法与实践
• 夯实一年级书写基础 提高小学生写字水平
• 中学课本剧编演中的搞笑闹剧现象及对策探究
• 贵州省遵义市习水县深化“全员育人导师制”助力教育扶贫
• 四川省德阳市中江县“四个严禁”规范教师假期从教行为
• 宁夏固原市西吉县教育体育局党委坚持“八条底线”做好各项工作
• 运用报刊资源辅助小学英语教学的实践
• 文化视角下的中学校本课程开发的实践研究
• 统整融合 沟通架桥 开放实践