软壳

〈隐〉清末以来米店业指糯米。

• 起伏的山峦
• 起伏的波浪
• 起伏的波涛
• 起伏而连接不断
• 起伏颠倒的样子
• 起伏飘浮于波涛之上
• 起伏，不平静
• 起伙
• 起伯
• 起住
• 起作用
• 起作用的人
• 起保卫作用的栏杆
• 起保护作用
• 起信
• 起倒
• 起儿
• 起元
• 起先
• 起关键作用的人
• 起关键作用的环节
• 起兴
• 起兴格
• 起兵
• 起兵动众
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• concussing
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• concussional
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• condemning
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• condemnors
• condemns
• condensability, condensibility
• condensable, condensible
• condensation
• condensational
• condensations
• 注重学生参与 提高教学效率
• 强化时空观念，夯实中学历史教学的根基
• 因人而异，师生受益
• 引导发现 质疑解答
• 小学数学素质教育教学实践探索
• 高中生物教学应注重培养学生的思维品质
• 深化学习目标进行几何教学设计的策略方法
• 小学数学教学生如何培养学生的学科素养
• 小组合作学习在小学语文教学中的实施策略
• 农村小学班主任如何加强留守学生的管理
• 小学数学练习课教学也可以上出精彩
• 初三化学教学过程中学习动机的培养和激发策略
• 数学实训教学对激发中职生学习积极性的探讨
• 基于高中物理核心素养的教学精细化处理
• 小学语文古诗教学中情境教学法的应用
• 游戏教学法在小学信息技术教学中的应用分析
• 基于信息技术环境下的小学数学生态课堂建构
• 问题导学法在初中数学教学中的应用(1)
• 浅淡核心素养导向下的劳技教学
• 小学美术课堂泥塑教学的几点思考
• 小学数学教学中错误生成资源有效利用的实践研究
• 注重初中生物实验教学提高初中生物课堂效率
• 实训教学在中职电工电子教学中的应用研究
• 基于中考环境下九年级英语有效复习的探讨
• 追根溯源，全盘皆活