乃合

〈隐〉清末以来卖药糖者指香料。

• 财食
• 财高北斗
• 责
• 责下
• 责书
• 责买
• 责人以详
• 责人有耳不闻
• 责人而不责己，名为挂榜圣贤
• 责人过失
• 责付
• 责令
• 责令停止
• 责令捕捉
• 责令立即离开
• 责以后效
• 责任
• 责任事故
• 责任保险
• 责任制
• 责任和宗旨
• 责任山
• 责任心
• 责任心强
• 责任心很差说话不兑现的人
• evidences
• evidencing
• evident
• evidently
• evidentness
• evidentnesses
• evil
• eviler
• evilest
• eviller
• evillest
• evilness
• evilness'
• evilnesses'
• evilnesses
• evilness's
• evil-one
• evils
• evils'
• evil/wicked
• evil²
• evil¹
• evocation
• evocative
• evocatively
• 注重知识结构 引领深度学习
• 神入历史试题命制研究
• 高中化学课程结构与高考相互影响分析
• 英语教学中非连续性文本的主题意义探究与把握
• 促进学生深度学习的“问题链”设计与思考
• 英语阅读教学中指向思维品质培养的问题设计*
• 指向深度学习的数学课堂“追问”设计
• 逆向教学设计：聚焦深度学习的物理教学*
• 生物学教学中影视微课的运用
• 课外科学探究实践活动的指导策略
• 基于联通主义学习观开展数学OMO教学
• 聚焦深度学习 优化写作教学
• 在化学微课程教学中绽放自主学习的精彩
• 信息技术与初中生物学教学的融合策略
• 旋转位似“似”成双 定点定形“轨”一致
• 核心素养下三维综合区域地理教学建构
• 基于学习进阶的物理概念教学策略
• 例谈实验教学中科学思维的缺失与唤醒
• 初中英语整本书阅读的实践探索
• 云剧场英语戏剧在线学习中心的构建及实施
• 起、承、转、合：新课程理念下的英语听说整合教学
• 基于LFSTM的数学课堂“凝聚”
• 历史地图：构建时空观念的抓手
• 高考英语一轮复习中助推学生深度学习的策略
• 对高中教材平面向量基本定理的拓展