义不主财，慈不主兵

见“慈不掌兵，义不主财”。

• 斜行横阵
• 斜视
• 斜视的样子
• 斜视的目光
• 斜视而笑
• 斜视，怒视
• 斜路
• 斜辉
• 斜迳
• 斜里
• 斜锋
• 斜门
• 斜门儿
• 斜阳
• 斜雁
• 斜靠
• 斜靠着
• 斜面
• 斜风
• 斜风细雨
• 斜飞的雁群
• 斜香儿
• 斜（邪）气上了天
• 斜（邪）门
• 斜（邪）门儿
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• choking-off
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• 基于践行物理核心素养的《牛顿第三定律》教学设计案例
• 问题情境教学在《加速度》概念教学中的应用与反思
• 掌握受力分析方法提高解题能力
• 课堂探究模式的建构例谈
• 爱因斯坦与引力波发现的科学逸闻三则
• 理论联系实际、从课堂走向生活
• 巧用数学极限思想处理高中物理教材中“变”的问题
• 对一道热学错解题的辨析
• 从习题错解中反思楞次定律的理解与活用
• 对物理习题教学中“一错再错”现象的思考
• 关注现实性差异突破深层次原因
• 浅谈物理教学中的情景再现
• 从趣味控制变量法谈物理核心素养
• 关于开发“科学马戏团”高中物理校本课程的构想
• 浅析初高中物理衔接问题
• 创新教师培养模式推进卓越教师培养
• 多元化意识在高中物理教学中的培养
• 例谈如何利用简易装置得到光的衍射现象
• 多功能斜面教学演示仪的自制与创新
• 研制传感器演示仪培养学生实践能力
• 一题多解法在物理习题课中的应用
• 由胡克定律的数学表达式说开去
• 对一道浙江省物理选考题的“再三反思”
• 2016年高考两道全国卷物理压轴题的分析与启示
• 高中物理碰撞模型研究