这儿合儿zhèr har

这里。如：～住着人呢。/搁的～吧。

• 连缝
• 连缬花
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• 连罪
• 连群结党
• 连群鳌
• 连翘
• 连翩
• 连老本儿都赔进去
• 连耞
• 连聘
• 连胎毛还没退
• 连胜
• 连脑袋都不顾
• 连脚后跟也拾不上
• 连臂
• 连舆并席
• 连舆接席
• 连舫
• 连舳
• 连船
• 连舻
• 连艘
• 连苍蝇都不肯得罪
• 连苕
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• bazooka
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• b, b
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• b & b
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• bc
• bcc
• bdi
• be
• b/e
• be 10 metres by 5 metres/be 10 inches by 8 inches etc
• be 5/10/35 etc years of age
• be 5/10/35 etc years old
• be 5/50/100 etc years old
• be 5 kilos/10 pounds etc
• be 5 metres high/2 miles long/6 centimetres wide etc
• be a bad influence
• be a bad move
• be a bit long in the tooth
• 挖掘高中英语语篇信息 探索职业生涯规划
• 新课改下小学英语教学对学生口语交际能力的培养探讨
• 中介语石化现象及其对高中英语教学的启示
• 初中英语教学中信息技术与传统教学有机整合
• 以图启思——浅析小学英语绘本阅读教学
• 基于深度学习的初中英语写作教学改进研究
• 运用PBL项目式学习改进美术特长生英语话题写作教学
• 和谐互助学习在任务型语言教学中的运用
• 高中以读促写教学有效性的实践探索
• 中学英语口语教学中纠错策略的应用研究
• 新课标教材否定句面面观
• 高三复习过程中教材语境在词汇复习中的应用
• 英语绘本在小学英语教学中的运用
• 以兴趣为引导 以乐趣为开端
• 初中英语课堂教学评价的有效性探讨
• 以核心素养为导向的小学英语课堂教学情境创设
• 核心素养下初中英语“以读促写”教学实践例析
• 初中英语阅读教学中学生思维品质提升的策略探讨
• 论在中学英语课堂开展项目式教学
• 语篇教学法在高中英语阅读教学中的应用
• 基于核心素养下的高中英语高效教学课堂构建
• 初中英语教学中课堂提问技巧的作用与策略
• 寓教于乐 动静结合
• 高中英语阅读输出方式与策略探究
• 浅析如何提升高二英语读后续写教学的有效性