这儿合儿zhèr har

这里。如：～住着人呢。/搁的～吧。

• 有手艺的人
• 有才
• 有才不遇
• 有才之人不得志，飘泊无定
• 有才华
• 有才华或优秀的子弟
• 有才华的人
• 有才华的人命运坎坷，没有得到施展才能的机会
• 有才华的人身处困境，有求于人
• 有才华的女子
• 有才华的子弟
• 有才华的少年
• 有才华的文人墨客
• 有才华能诗文的女子
• 有才学的人
• 有才学的人因才得祸
• 有才学的人都被收罗了
• 有才学的女子
• 有才学而不拘礼法
• 有才学而不逢时或不被任用
• 有才学而在男女问题上放荡不羁的男子
• 有才学而豪放不羁的读书人
• 有才德之士，有才华的人
• 有才德和声望的人
• 有才德声望的隐士
• sash
• sashay
• sashayed
• sashaying
• sashays
• sashes
• sashing
• sass
• sassed
• sasses
• sassier
• sassies
• sassiest
• sassily
• sassiness
• sassinesses
• sassing
• sassy
• sat
• sat.
• satan
• satanic
• satanical
• satanically
• satanicalness
• 打开学困生心灵之窗的策略
• 例谈与青春期学生的相处之道
• 优秀传统文化在农村家庭中的传承与弘扬
• “鼎新”未必“革故”
• 浅谈美术教师如何用人格魅力感染学生
• 略论课堂教学中教师角色的改进
• 广西高考志愿填报六大典型案例分析及策略总结
• 普通高中劳动教育现状及课程建设有效途径
• 基于大数据分析实现精准化教学的探究
• 探究式教学在初中地理教学中的运用
• 初中地理多样化教学对学科育人内涵发展的促进
• 探析高考地理命题　引领高中地理教学
• 农村初中历史教学中合作探究学习模式的实践
• 核心素养视角下的初中英语读写联动教学策略
• 试析微课在初中物理教学中的运用
• 试论初中数学课中的课堂等待与教学节奏调控
• 浅析数学美育与高中数学教学如何相辅相成
• 微课在初中信息技术教学中的实践与运用
• 新课改下的高中地理教学之我见
• 翻转课堂教学模式在高中地理教学中的应用
• 人工智能背景下提升思想政治教学有效性的途径
• 衔接　借力　融情　回归
• 如何在高中英语教学中进行情感教育
• 互动教学在初中英语教学实践中的运用
• 浅谈如何把立德树人融入高中数学课堂教学