连眼皮都不敢抬

指人因心虚或害怕而不敢有所动作。

• 云互
• 云亘
• 云交雨合
• 云亭
• 云亭山人
• 云仍
• 云从
• 云从影附
• 云从雾集
• 云从龙，风从虎
• 云仪
• 云会
• 云会议
• 云会雾臻
• 云似炮车形，没雨定有风
• 云位置低
• 云低
• 云低吻地
• 云何
• 云倪
• 云催雾趱
• 云僧
• 云儛
• 云儿
• 云光
• vandalization
• vandalizations
• vandalize
• vandalized
• vandalizes
• vandalizing
• vandals
• vanguard
• vanguardism
• vanguardisms
• vanguardist
• vanguardists
• vanguards
• vanilla
• vanillas
• vanish
• vanished
• vanisher
• vanishers
• vanishes
• vanishing
• vanishings
• vanishment
• vanishments
• vanitied
• 僭越与失序
• 数字版权管理面对互联网社会的问题与对策
• 杂技中的技术训练
• 微信公众平台在高校社团建设中的应用
• 试论费孝通小城镇建设思想宏观意义及社会学启示
• 农村公共文化信息服务的组织保障机制
• 谈戏剧小品的题材特点
• 谈声乐语言的形象性
• 孙犁抗战小说的独特魅力
• 湘西巫傩文化视觉形象设计
• 试论金庸小说《碧血剑》的影视改编
• 多模态视角下宋词翻译的意象美
• 文学作品与影视传媒间的关系研究
• 《茶馆》的功能性人物设置分析
• 新媒体视阈下青少年信息传递行为研究
• 智能手机移动应用交互框架研究
• 西双版纳总佛寺建筑特色
• 浅谈大学生经典文学作品阅读的意义、困境与可行性
• 论县乡级电视媒体如何发挥自身优势
• 大数据时代提高新闻编辑能力的对策探析
• 简论《半生缘》中悲剧女性形象的美学内涵
• 洪洞县广胜寺历史考
• 浅议听障儿童的学前音乐教育
• 浅析国际合作办学项目中雅思阅读词汇的教学策略
• 民俗摄影课程教学的探索与实践