迷你熊mínǐxiónɡ

即“迷你熊市”。

• 又甜又酸
• 又甜又长
• 又甜又面糊
• 又生一秦
• 又生一计
• 又生枝节
• 又申
• 又疲又病
• 又痛快又凉快
• 又痛快又凉爽
• 又白
• 又白又圆的脸
• 又白又胖
• 又破又旧
• 又穷又酸
• 又窝火又憋气
• 又窝火，又泄气
• 又笨又恶
• 又红又专
• 又红又热
• 又红又绿的颜色
• 又红又蓝的颜色
• 又美又甜
• 又老
• 又老又硬
• de-automating
• deaves'
• deb
• debacle
• debase
• debased
• debasedness
• debasednesses
• debasement
• debasements
• debasement's
• debaser
• debasers
• debases
• debasing
• debasingly
• debatable
• debatably
• debate
• debated
• debatement
• debatements
• debaters
• debates
• debate²
• 运用最美的形式鉴赏最美的文章
• 在语文课中应用多媒体进行教学的反思
• 语文学科工具性与思想性应有机融合
• 语文教学中的支点艺术
• 也谈诗歌中的“点化”
• 浅谈高中学生语文素养提高的途径
• 让学生学会对话
• 语文课堂的语言艺术
• 对农村初中语文综合性学习的思索及对策
• 谈语文课堂的有效教学
• 人文精神在语文教学中的渗透
• “文气”——语文教学与主体精神
• 找回语文课的灵魂
• 巧用点拨，点亮语文课堂
• 浅谈农村中学口语交际的训练
• 丰富课堂活动，促进有效教学
• 语文教学应重视朗读
• 语文学习重文不可轻语
• 联想：深化语文教学的必经之路
• 浅谈语文课堂中“真语言”的缺失
• 在生活中生动　在生动中成功
• 浅议大学语文教学的表演法
• 高效语文课堂探究
• 在课堂生成中展现语文课的灵动美
• 浅谈增强课堂教学活力的几点做法