通儿tòngr

量词，回、阵。如：读完一本书打～架，不上算。

• 小错护短，大错不远
• 小锣
• 小键盘
• 小镇
• 小镰刀
• 小镲
• 小长假
• 小门
• 小门下
• 小门对小户
• 小门小户
• 小问题积累多了会产生严重后果
• 小闯将
• 小闲
• 小间
• 小闺女的脾气
• 小队
• 小阮
• 小阳
• 小阳春
• 小阵雨
• 小阿姨
• 小院
• 小除夕
• 小隙沉舟
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• insurance risk
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• insuring
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• insurmountable
• insurmountableness
• insurmountablenesses
• insurmountably
• insurrection
• insurrectional
• “整本书阅读”拓展资源的设计与实践
• 阅读为学生插上腾飞翅膀
• 浅析学生创造性思维能力的培养
• 激趣阅读，巧导方法
• 巧借链接拓展课外阅读的几种尝试
• 依托课内阅读展开课外阅读
• 深度阅读让阅读融入学生生活
• 试析初中文学作品教学中的探究性阅读
• 名著导读：怎样唱好语文这出“重头戏”
• 在阅读教学中培养学生的审美能力
• 巧用情境式教学法，提升学生语文学习效率
• 讨论式教学模式的实施路径
• 立足语文审美视野，培养学生核心素养
• 题目巧切入，课堂更高效
• 语文课堂教学中“常态”设置的优势
• 有效对话让语文课堂更精彩
• 初中语文课：有趣更要有灵魂
• 初中文言文阅读教学要领
• 刍议初中文言文教学
• 新课改下古诗文教学探析
• 立足文言文教学平台，培养学生自主学习能力
• 文言文入门教学方法
• 在文言文教学中培养学生创造性思维
• 让师友合作方式给文言文解读载满船清辉
• 中考文言文复习方法初探