通天光

〈隐〉清末以来建筑业指开天窗。

• 假装有智慧
• 假装有病
• 假装有钱
• 假装正派
• 假装正经
• 假装正经人
• 假装死
• 假装殷勤
• 假装没听见
• 假装没听见没看见
• 假装洋嗔
• 假装清白
• 假装猎手
• 假装生气
• 假装疯傻
• 假装疯魔
• 假装痴呆
• 假装痴呆傻气
• 假装痴呆愚笨
• 假装痴呆糊涂
• 假装痴癫，卖弄风骚
• 假装看错
• 假装睡觉
• 假装笑脸
• 假装糊涂
• reprove
• reproved
• reprover
• reprovers
• reproves
• reproving
• reprovingly
• re-provision
• reprovisioned
• reprovisioning
• reprovisions
• reps
• reps'
• reptile
• reptilelike
• reptiles
• reptilian
• reptiliferous
• reptiliform
• reptilious
• reptilivorous
• reptiloid
• republic
• republican
• republicanism
• 采用辩证思想，理性对待思维定式
• 如何“讲”数列不等式中的放缩法
• 一道三角题引发的研究性学习
• 一种任意多边形面积的计算公式
• 分析·突破·反思
• 数学课堂教学目标的确定与反思
• 从问题解决的实现，到核心素养的培育
• 基于数学概念的本质设计问题串
• 借助变式教学 激活数学思维
• 探究高中数学“学生活动”设计策略
• 高中数学学困生转化的有效策略探析
• 探究式教学案例的反思
• 以生为本，关注过程
• “指数函数及其性质”的教学设计与思考
• 学生提出问题的教育意义及提问环境建设策略分析
• 高中数学“导学案自主探究教学模式”的构建与探索
• 论高中数学教师的教学想象力及培养
• 浅谈高中数学课堂教学语言之美
• 用高考试题审视课堂基本体验的学与教
• 高中数学生成性课堂教学模式的构建与设想
• 摭谈问题引领下的高三数学习题课教学
• 发现法及其在高中数学教学中应用研究
• 他山之石可以攻玉
• 以“等差数列性质的探究”为例，谈数学规则课教学
• 就“子集”教学谈学生主体作用的充分发挥