42.乐2昌(p1628.1)

释文：“属南海郡”→“属南海郡”。

• 说话傲慢，不谦逊
• 说话冒犯对方，傲慢无礼
• 说话写文章不能确切表达思想
• 说话写文章开始时把主要的意思点明
• 说话写文章的主要题目
• 说话冲倒南墙
• 说话冲倒南墙——好硬的口气
• 说话冷冰冰、硬邦邦
• 说话刻毒
• 说话刻薄
• 说话刻薄的人的舌
• 说话前后的一段时间
• 说话前或后不久的日子
• 说话办事不干脆
• 说话办事坚决、干脆
• 说话办事露一点儿留一点儿，不完全表露出来
• 说话动听
• 说话十分谨慎
• 说话发音清楚
• 说话口吃的样子
• 说话口无遮拦
• 说话口气轻浮下流
• 说话口音不纯
• 说话口齿不清
• 说话句句真实
• venturing
• venturings
• vent²
• vent¹
• venue
• venues
• venus
• venuses
• ver
• veracities
• veracity
• veranda
• verandah
• verandahs
• verandas
• veranda, verandah
• verb
• verbal
• verbalise
• verbalised
• verbalises
• verbalising
• verbalistic
• verbalistically
• verbalizability
• 小学数学教学中导学互动教学模式的应用
• 对小学科学教学生活化的实践与思考
• 且玩且思考，助幼儿发展——玩转沙水活动
• 浅谈培养幼儿阅读兴趣的实践研究
• 优化德育活动，培育小学生核心素养
• 多元智能理论下温暖灵动心理课堂的脚手架
• 小学班主任德育管理工作探讨
• 基于心理契约理论的小学班级管理创新研究
• 在课堂等待中打开孩子语言的魔盒
• 小学数学教学中提高学生学习主动性的策略
• 网络环境下如何提高小学语文教学的有效性
• 优秀传统文化在小学数学教学中的渗透分析
• 平川区小学群文阅读教学现状及改进策略
• “互联网+”下的小学数学翻转课堂
• 浅谈中小学教育管理中的师生沟通问题
• 小学数学教学中如何运用多媒体信息技术
• 见“微”知效，巧用小学数学微课技术
• 基于单元语文要素的习作单元教学策略探究
• 翻转课堂在小学语文教学中的应用实践研究
• 在小学数学教学中渗透德育教育的途径
• STEM理念下小学科学培养学生工程思维能力的教学策略
• 微课在小学语文阅读教学中的应用探究
• 有效朗读策略 品悟汉语之美
• 无痕引导，让交际在课堂中真实发生
• 探而有道，提升小学大课间体育活动的实效性