酒腻子jiǔ nì zi

酷好久坐长饮的人。

• 百年的歪脖子树
• 百年的歪脖子树——定型了
• 百年眷属三生定，千里姻缘一线牵
• 百年钻故纸
• 百年随手过，万事转头空
• 百废俱举
• 百废俱修
• 百废俱兴
• 百废具举
• 百废具举百废具修
• 百废具作
• 百废具兴
• 百废咸举
• 百废备举
• 百废并兴
• 百废待举
• 百废待兴
• 百度
• 百异
• 百弊丛生
• 百强
• 百役并作
• 百径
• 百心
• 百心不可交一人， 一心可得百人。
• don't remember/can't remember
• don'ts
• don't smoke
• don't think
• don't think much of sth/sb
• don't touch
• don't worry
• donut
• donut's
• donuts
• don²
• don¹
• doodad/doohickey
• doodle
• doodled
• doodler
• doodlers'
• doodlers
• doodles
• doodling
• doom
• doomed
• doomer
• dooming
• dooms'
• 生活化教学在初中数学教学中的应用
• 基于新课程背景下小学数学小组合作学习的误区与对策
• 中职数学教学中学生数形结合思维的培养
• 小学“用比例解决问题”的教学研究
• 提高小学数学教学有效性的探索
• 基于核心素养的小学数学结构化教学策略研究
• 教师视角下多媒体技术在小学数学课堂教学中的应用探讨
• 创设课堂情境落实核心素养
• 学案导学法在高中数学教学中的应用
• 小组学习竞赛在初中数学教学中的实践探究
• 论初中数学智慧课堂的构建与实践
• 用心说题 提高效率 培养能力
• 分层教学在初中数学教学中的应用与实践
• 基于微课的小学信息技术教学设计分析
• 优化设计作业，提高数学教学质量
• 数学核心素养在初中数学教学活动开展中的渗透方法浅析
• 低年级数学教学与网络资源有效性初探
• 小学数学教学中有效问题情境的创设策略
• 小学数学教学中数学思想的渗透方法
• 农村初中信息技术教学中的问题及对策
• 智慧教育在信息技术课堂中的应用探讨
• 浅议培养小学数学创造性思维的措施
• 探究初中九年级数学教学中分层教学的有效运用
• 小数数学“综合与实践”的教学思考
• 高中数学核心素养之数学建模培养策略