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1 裁割，破开。2 良剑身上的文彩。

• 作战部队向近距离的目标敌人做迅猛进攻的战斗行动
• 作战队伍的组合方式、排列形式
• 作战飞机
• 作手作脚
• 作手势
• 作手脚
• 作抖
• 作报告
• 作挞
• 作挡箭牌
• 作揖
• 作揖叫人家抽了嘴巴
• 作揖告别
• 作揖打恭
• 作揖打躬
• 作揖抓脚背——一举两得
• 作揖时表示敬意的呼声
• 作揖谦让
• 作摩
• 作数
• 作文
• 作文、绘画、设计等事的精心构思
• 作文和绘画的一种技法
• 作文时谋划安排篇章结构
• 作文的思路
• individualistic
• individualities
• individuality
• individually
• individuals
• individual²
• individual¹
• indivisibilities
• indivisibility
• indivisibility ,indivisibleness
• indivisible
• indivisiblenesses
• indivisibles
• indivisibly
• indoctrinate
• indoctrinated
• indoctrinates
• indoctrinating
• indoctrination
• indoctrinations
• indoctrinator
• indoctrinators
• indolence
• indolent
• indolently
• 多媒体技术在初中化学实验教学中的应用
• 游戏在高中体育教学中的实践探索
• 小学数学复习课的练习设计优化研究
• 论“导学互动”教学模式在初中数学教学中的应用
• 践行工匠精神 做合格教研员
• 有一种力量叫责任
• 孩子，我努力成为你前行道路上的点灯人
• 做一个平凡的好老师
• 借力拐杖，提升学生的习作素养
• 新课标下中考语文作文升级策略
• 重引领齐参与构建有效课堂
• 论高效课堂中教师角色定位的有效实现
• 浅谈小学英语教学中的减负与增效增乐
• 美术教育中学生审美品质和能力培养的方法和途径
• 优化课堂提问提高课堂效率
• 动手操作：最好的数学学习方式
• 幼儿教育中的爱
• 轻松识字快乐生活
• 培养小学生语感的有效途径
• 浅谈小学生良好作业习惯的养成策略
• 小组建设培训创建高效课堂
• 提升初中大课间体育教学质效之我见
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• 保罗·弗莱雷的“对话”理论对“导学案”的指导意义
• 初中英语课堂现阶段教学方法初探