钜〔鉅〕jù

1 刚硬的铁。2 钩子。

• 离地三尺有神灵
• 离场
• 离坐
• 离坚
• 离坚合异
• 离坚白
• 离坼
• 离垢
• 离城
• 离城四十里见蜜蜂儿拉屎，出门交獭象绊了一交——觑远不觑近
• 离城市较远的郊区
• 离城很远、人迹罕至而空旷荒凉的地方
• 离城较远的原野
• 离城较远的市集
• 离堂
• 离境
• 离多会少
• 离奇
• 离奇变幻
• 离奇变幻的事物
• 离奇古怪
• 离奇古怪的行动
• 离奇怪异的言辞
• 离奇曲折
• 离奇玄虚、不切实际的空想
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• narrow sth down
• narrow sth down (to sth)
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• narrow²
• narrow¹
• nasa
• nasal
• 让教育彰显人文精神用心用情做教育
• 在控制系统视角下对提升中学德育工作有效性的思考
• 德行统一，育人无痕
• 基于核心素养对教学联动家长的思考
• 探究式教学在初中英语教学中的运用
• 幼儿园合作式户外体育游戏的指导策略研究
• 把握时机“巧”设疑
• 中职数学“翻转”研究
• 理实一体化在中职电工电子教学中的应用分析
• 高三政治课堂教学增效减负的策略研究
• 从学生课堂观察来提升小学英语课堂效率
• 如何提高初中数学小组合作学习的有效性
• 初中语文教学中实施课堂教学生活化的策略
• 合作学习法在高中数学教学中的应用建议
• 小学数学自主探究式教学策略探究
• 论多元评价在小学数学教学中的应用
• 初中数学教学中小组合作学习模式的构建
• 《鸿门宴》课堂导入设计六种
• 立足核心素养构建高效复习课堂
• 高中物理学习策略及其教学对策浅探
• 浅析中学地理实验活动的类型、开展及现状
• 小学语文教学中同质小组教学法的应用初探
• 善用史料提升历史素养
• 高中政治主观题解题策略研究
• 浅析数学教学生活化的实践与影响