财神爷叫门——钱到家了

财神爷即钱财的化身。喻有赚钱的机会了。

• 应帝王之命而作诗文
• 应序
• 应应着
• 应度
• 应弦
• 应弦而倒
• 应当
• 应当具有
• 应当决断的事毫不犹豫
• 应当分享
• 应当加罪而迟迟不处治
• 应当应分
• 应当承受
• 应当这样
• 应当遵守的标准、法则
• 应形
• 应役
• 应征
• 应征税赋数
• 应待
• 应律
• 应得
• 应得到报应的罪恶
• 应德
• 应心
• bad language
• badloan
• bad loan
• bad luck
• badly
• badly behaved
• badly made
• badly-off
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• badly organized
• badly-paid
• badly run
• badly-run
• badly/seriously etc affect
• badly timed/ill-timed
• badly written
• bad-mannered/ill-mannered
• bad manners
• badminton
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• bad mood
• badmouth
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• bad mouth
• bad-mouthed
• 培养学生识字兴趣的策略探析
• 小组合作学习的探究
• 精心选材让拓展在语文课堂开出一朵绚丽的花
• 浅议小学语文课堂提问艺术
• 用积极的情感激发课堂的实效
• 《幼儿园语言教育活动指导》课程整合的探索
• “研学后教”理念指导下的小学高年级作文教学探索
• 培养和提高小学生数学语言能力的探索
• 轶事记录法在小班建构区活动中的应用
• 加强语言表达训练提升小学生数学思维能力
• 反复确定 使研学问题显出实效性
• 基于微信建构小学数学微课的家校互动平台
• 注重语言积累 提高语文素养
• 新课程背景下如何优化数学第一学段综合素质评价
• 民俗文化 让语文教学更精彩
• 浅谈中学生英语学习兴趣的培养
• 科学利用实践基地 搭建体验平台
• 加强校园人本管理 营造和谐育人氛围
• 浅议学校管理的方法与策略
• 描绘“百人规模学校”的七彩课程蓝图
• 小学“如心教育”的思考与实践
• 球场上“打”出的文明班
• “师生”人际关系的重要性
• 让“礼仪之花”常开
• 对小学副班主任做好育人工作的思考