铁不炼，不成钢

比喻人不经过实践锻炼就不能成才。

• 磕绊儿
• 磕肿前额也没用
• 磕脑冒絮
• 磕膝盖上钉掌——离了蹄儿
• 磕膝盖儿
• 磕蜜
• 磕达儿头
• 磕铳
• 磕闲牙
• 磕额
• 磕食面儿
• 磕骨打髓
• 磕齿（可耻）
• 磘
• 磙
• 磙(
• 磙压
• 磙地
• 磙子
• 磙子也碾不出个屁来
• 磙子砸碾盘——石打石（实打实）
• 磙平
• 磚
• 磜
• 磝
• wrap around
• wrap-around
• wraparound
• wrap a (up) (in b)
• wrap b round/around a
• wrapped up in
• wrapper
• wrapperer
• wrappering
• wrappers
• wrapping
• wrapping paper
• wrappings
• wraps
• wrap sb in cotton wool
• wrap sb/sth around sb/sth / wrap sb/sth round sb/sth
• wrap (sb/yourself) up
• wrap sth up
• wrap sth ↔ up
• wrapt
• wrap up
• wrap up/wrap
• wrap²
• wrap¹
• wrath
• 探析如何提高高中生语文作文的思想性与逻辑性
• 基于“学习任务群”的高中语文教学之变
• 以校园社团活动促进小学生身心健康发展的价值分析
• 授之以鱼不如授之以渔
• 思往事痴心系故国 梦繁华名士品荣枯
• 古汉语造词法初探
• 分层“架构”“生成”自来
• 集体备课模式指导下新入职教师的优秀教学案例
• 探究小学语文课堂朗读教学的有效性
• 切入“美”，高效教学写景散文
• 小学语文词语教学中存在的问题及对策
• 基于联想法下的初中成语教学
• 小学语文分层教学中的激励性评价策略
• 浅谈运用游戏教学提升初中生古诗文积累的策略
• 创设情境教学法在小学语文教学中的应用（1）
• 小学书法课堂教学方法的探究
• 小学语文教学中如何营造良好的课堂气氛
• 小学语文教学中新课导入方法与技巧探析
• 浅谈小学语文课堂教学师生互动方法
• 创设主题阅读教学，打造递进式语文课堂
• 提高小学中段语文朗读教学效率的四点建议
• 小学语文课堂即时评价之有效策略
• 初中意象群现当代诗歌的教学策略
• 高中语文古典诗词鉴赏之我见
• 高中语文论述类文本读写一体化教学策略探究