铁公鸡——既拔不出毛，也割不出血

形容人穷得一无所有，拿不出什么东西。

• 挺直地生长
• 挺直的样子
• 挺直结实
• 挺直腰
• 挺直身
• 挺硬
• 挺确
• 挺秀
• 挺立
• 挺立修长的样子
• 挺立的样子
• 挺立突出
• 挺老
• 挺耸
• 挺胸
• 挺胸凸肚
• 挺胸凸肚挺胸迭肚
• 挺胸叠肚
• 挺脚
• 挺脱
• 挺腰
• 挺腰子
• 挺节
• 挺茂
• 挺质
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• typescript
• types of factories
• types of shops/stores
• types of stocks
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• type²
• type¹
• typhoid
• typhoid fever
• typhoids
• typhoon
• typhoonish
• typhoons
• typhus
• typhuses
• 氢氧化铝在氨水中溶解性能的实验探究
• 探究微粒运动的实验改进
• 巧用直角玻璃管改进初中化学实验
• 硫酸铜结晶的趣味实验设计
• 一氧化碳与氧化铁反应装置的新设计
• 指向化学实验教学能力提升的教师培训课程设计与实践
• “教、学、评”一体化的内涵与实施的探索
• 科学教育中关注科学解释的三个视角： 科学发展、科学学习、国际理念
• 反思与建构：初中化学教师的实验技能与素养
• 以化学TED演讲促进学生深度学习
• 基于Rasch模型对学生推理能力进行测评的研究
• 基于微粒观建构的高中化学“水溶液中的离子平衡”教学述评
• 《普通高中化学课程标准（2017年版）》的文本挖掘
• 以发展学生化学核心素养为本的“手性分子”教学设计
• 浅析“证据推理”在元素化合物探究教学中的应用
• “糖类来源”引发的教学思考
• 存在与突破：素养为本的知识理解及教学讨论
• 基于学生学习路径外显的可见教学实践
• 对一类中考化学图像题中配图科学性的讨论
• 美国AP化学课程框架分析与启示
• 新议有机化合物中各类常见双键的命名
• 化学动力学理论视角下实验教学心像的矫正
• “二氧化碳灭烛实验”的简约化改进
• 利用香蕉提供水蒸气与铁粉反应
• 乙烯与溴加成反应产物的可视化实验探究