铁匠教徒弟

只讲打；趁热打铁

• 奘了
• 奘儿货
• 奘头
• 奘奘
• 奘胳膊
• 奚
• 奚丢胡突
• 奚仲临津而泛影
• 奚仲作车
• 奚僮
• 奚其
• 奚去奚从
• 奚可端倪
• 奚啻
• 奚囊
• 奚墨
• 奚女
• 奚奴
• 奚如
• 奚幸
• 奚必
• 奚斯
• 奚斯颂鲁
• 奚暇
• 奚毒
• nonmusicalness
• nonmusicalnesses
• nonmusician
• nonmusicians
• non-muslim
• non-muslims
• nonmutant
• nonmutants
• nonmutational
• nonmutationally
• nonmutative
• nonmutinous
• nonmutinously
• nonmutinousness
• nonmutinousnesses
• non-mutual
• nonmutual
• nonmutually
• nonmyelinated
• nonmystic
• nonmystical
• nonmystically
• nonmysticalness
• nonmysticalnesses
• nonmysticism
• 温故知新，激活数学复习课堂
• 基于小学数学核心素养的课堂教学探究
• 在数学学习中培养学生的纠错习惯
• 让阅读教学返璞归真
• 基于具身认知理论下的小学阅读教学策略
• 优化课堂导入环节 提高语文教学实效
• “思想小课堂”链接“社会大课堂”
• “三新”背景下的高中作文教学反思
• 还原故事场景，畅想体验阅读
• “研学后教”理念下初中数学自主学习习惯的养成
• 有效沟通，让亲子关系更和谐
• 群文阅读提升中学生思维能力与品质
• 润物细无声
• 结对子学习方式在小学中年段语文学习中的实践与思考
• 关于小学《道德与法治》课堂有效教学策略的思考
• 小学数学核心素养下“导学”在课堂教学中的应用研究
• 新课改下初中英语课堂阅读教学初探
• 核心素养视域下初中历史教法选择策略
• 读领风骚，以读促悟
• 小学古诗词教学探微
• 小学语文体验式阅读教学构建智慧课堂之探究
• 小学统编版教材文言文教学的“三善导”
• 让小学语文课堂气氛“活”起来
• 抓住人物特点，渗透思品教育
• 巧用Lead-in，为小学英语绘本教学增添interesting