闭幕词

（反）开幕词

• 记账和算账
• 记趣
• 记载
• 记载1
• 记载2
• 记载一事一艺的专书
• 记载下的最高成绩
• 记载事情的文字
• 记载人事的册
• 记载典制的文章
• 记载典章制度等的重要册籍
• 记载功勋
• 记载历史的书籍
• 记载叙述
• 记载姓名
• 记载学生出席、缺席和学习情况以备考核的簿册
• 记载履历的文件
• 记载师友姓名的簿册
• 记载帝王谱系、历数及政令因革之书
• 记载德政
• 记载怪异的事
• 记载文
• 记载族系及行状的书
• 记载朝廷诸官姓名的簿籍
• 记载民间轶琐事的书
• knock on
• knock on/at sb's/the door
• knock on doors
• knock-on effect
• knock-ons
• knock-on-wood
• knock-out
• knock out
• knockout
• knockouts
• knock over
• knocks
• knock sb about
• knock sb down
• knock sb down (from sth) (to sth)
• knock sb out
• knock sb out/knock sb unconscious
• knock sb out (of sth)
• knock sb over/knock sb down
• knock sb/sth back
• knock sb/sth over
• knock sb/sth ↔ over
• knock sb to the ground
• knock somebodyoff
• knock somethingoff
• 从工具到文化
• 基于教材“资料库”的科学拓展课设计
• 信息技术教学中应用翻转课堂教学模式的几点体会
• “科学课教学评一致性”研究
• 科学探究模式的有效应用
• “互联网＋”在语文“翻转课堂”上的应用分析
• 影响科学课概念教学效果的课堂因素
• 网络课程资源在科学教学中的运用策略
• 信息技术翻转课堂教学模式的设计
• 科学课《传热比赛》实验反思与创新改进
• 科学课“预设与生成”例谈
• 培养早期阅读能力，让幼儿快乐成长
• 幼儿探究能力在美术活动中的发展
• 刍议核心素养导向下的小学科学低年级教学策略
• 让智慧引领教育让教育生成智慧
• 有效探究，请别忽略了自制教具
• 重视培养孩子良好行为习惯
• 神奇的自然资源有趣的科学研究
• 在自主性游戏中教师推进幼儿自发学习行为的策略研究
• 思维可视化的学习力策略
• 认识 体验 表达
• “对比实验”教学的学习效率
• 科学课教学中学生人文素养的培养
• 思维可视活动，突破“图形与几何”学习障碍的对策研究
• 践行知思想 创探究课堂